شماره ركورد
1184505
عنوان مقاله
حساس باشيم
پديد آورندگان
فرحبخش، كيومرث وزارت آموزش و پرورش
تعداد صفحه
3
از صفحه
50
از صفحه (ادامه)
0
تا صفحه
52
تا صفحه(ادامه)
0
كليدواژه
مهارت , شناسايي و تعامل اثربخش , دانش آموزان آسيب پذير , دانش آموزان
چكيده فارسي
اين مقاله فاقد چكيده است
سال انتشار
1398
عنوان نشريه
رشد معلم
فايل PDF
8228616
لينک به اين مدرک