مدل توانمندسازي كاركنان با به كارگيري آموزش در ستاد پليس هاي تخصصي (مورد مطالعه: فرماندهي انتظامي استان آذربايجان شرقي)

توجه به كاركنان به عنوان بزرگ ترين سرمايه سازمان پديده اي است كه با رشد روز افزون اطلاعات و پيچيده تر شدن مشاغل بر اهميت آموزش كاركنان نيز افزوده شده است. هدف اين پژوهش، معرفي مدل توانمند سازي كاركنان با آموزش است. جامعه آماري شامل كاركنان ستاد پليس هاي تخصصي استان آذربايجان شرقي و حجم نمونه با استفاده از فرمول كوكران 227 نفر به روش تصادفي طبيقه اي است. روش پژوهش توصيفي پيمايشي و از نظر هدف كاربردي است. ابزار گردآوري داده ها پرسشنامه است كه به تأييد اساتيد خبره رسيده است و پايايي آن نيز با استفاده از ضريب آلفاي كرونباخ محاسبه شده است. انجام گرفت. يافته هاي پژوهش نشان داد Amos و 23spss تجزيه و تحليل داده ها با نرم افزارهاي آماري بر توانمند سازي كاركنن و آموزش عملي نيز با ضريب مسير 57/. آموزش نظري با ضريب مسير 64/. تأثير داشته است؛ در نتيجه، نيروي پليس براي دستيابي به موفقيت و دستيابي به اهداف در راستاي توانمندسازي منابع انساني، بايد بر روي آموزش در ابعاد آموزش هاي نظري و عملي برنامه ريزي كوتاه و بلند مدت كند.