بررسي ارتباط عدالت سازماني و اشتراك دانش كتابداران با نقش ميانجي تعهد سازماني مورد مطالعه: كتابخانه‌هاي دانشگاه آزاد تبريز

هدف : احساس عدالت، تأثيري قوي بر رفتار و نگرش كاركنان دارد. در اين مطالعه ارتباط بين عدالت سازماني و اشتراك دانش كتابداران با نقش ميانجي تعهد سازماني در كتابخانه هاي دانشگاه آزاد تبريز موردبررسي قرارگرفته است روش‌ها: اين پژوهش ازنظر هدف كاربردي و ازنظر نحوه گردآوري داده‌ها توصيفي همبستگي مي باشد. حجم نمونه 153 نفر از كتابداران شاغل در كتابخانه هاي دانشگاه آزاد تبريز بر اساس فرمول كوكران با استفاده از نمونه گيري تصادفي بود. ابزار جمع آوري اطلاعات سه پرسشنامه استاندارد عدالت سازماني مورمن و نيهوف، پرسشنامه تعهد سازماني ايمبرمن و پرسشنامه اشتراك دانش مالكي بود. . تحليل داده ها با روش‌هاي آﻣﺎري ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ ﺷﺎﻣﻞ ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ، اﻧﺤﺮاف ﻣﻌﻴﺎر و به‌منظور ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﻲ از روش آﻣﺎري ﺿﺮﻳﺐ ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﻲ ﭘﻴﺮﺳﻮن و روش بار عاملي بر مبناي ابعاد متغيرها اﺳﺘﻔﺎده ﺷد. براي آزمون فرضيه‌ها از نرم افزار معادلات ساختاري Smart PLS2 استفاده‌شده است . نتايج: نتايج نشان داد كه ادراك عدالت سازماني اثر مثبت و معناداري بر اشتراك دانش كتابداران داشته و تعهد سازماني در اين رابطه تاثيرگذار بوده است و آزمون همبستگي نشان داد كه عدالت سازماني و اشتراك دانش با ميانجي گري تعهد سازماني در سطح اطمينان 95% با يكديگر رابطه معنادار دارند، بنابراين هرگونه تغيير در يكي از متغيرها با تغييري هم جهت در ساير متغيرها همراه خواهد بود . نتيجه‌گيري: با توجه به جايگاه عدالت در سازمان‌ها، ادراك كارمندان از اجراي عدالت در سازمان باعث افزايش ميزان تعهد و ارتباطات و در نتيجه اشتراك دانش در سازمان گشته و در نهايت بر كارايي و اثربخشي عملكردي كل سازمان تاثيرگذار مي باشد .