بررسي ميزان دانش، نگرش دانش آموزان سال سوم راهنمايي شهرستان بيرجند در خصوص مواد مخدر

A survey on the knowledge and attitudes of third level guidance school studends about drug

از آنجايي كه حساس ترين دوران زندگي از نظر ابتلا به مصرف مواد مخدر در دوره بلوغ و نوجواني است، لذا توجه ويژه به اين دوره و طراحي برنامه هاي پيشگيرانه مناسب براي اين گروه سني كاملاً حياتي به نظر مي رسد. براي برنامه ريزي و ايجاد راهكارهاي موثر در پيشگيري از اعتياد، علاوه بر شناخت علل و عوامل موثر در شروع مصرف و تدوين راه هاي مقابله با آنها بايستي با شناخت نيازها و به كارگيري استراتژي مناسب در جهت تقويت توانايي ها و پتانسيل هاي اجتماعي گام برداشت.مطالعه حاضر به بررسي ميزان دانش، نگرش دانش آموزان سال سوم راهنمايي شهرستان بيرجند در خصوص مواد مخدر پرداخت. نوع تحقيق مطالعه حاضر بر اساس هدف بنيادي و كاربردي و بر اساس ماهيت توصيفي و از نوع پيمايشي است.جامعه آماري شامل تمام دانش آموزان) 1608 نفر دختر و 1641 پسر( در شهرستان بيرجند مشغول به تحصيل بودند.براي تعيين حجم نمونه از شيوه جدول كرجسي و مورگان استفاده شد كه كه نمونه 341 نفر برآورد شد. روش نمونه گيري به شيوه تصادفي ، طبقه اي انجام شد. براي جمع آوري اطلاعات از دو شيوه كتابخانه اي و ميداني استفاده شد. ابزار مورد استفاده پرسشنامه محقق ساخته است كه داراي 21 ماده و به شيوه ليكرت نمره گذاري شد. براي تجزيه و تحليل دادها از نرم افزار SPSS و آزمون همبستگي پيرسون، كاي دو و آزمون t مستقل استفاده شد. نتايج نشان داد كه بين ميزان آگاهي دانش آموزان با گرايش آنها به مواد مخدر رابطه منفي وجود دارد (p<0/05) ميزان آگاهي دانش آموزان مورد بررسي بالا و ميزان گرايش آنها به مواد مخدر پائين مشخص شد. همچنين بين ميزان دانش و گرايش به مواد مخدر در بين دانش آموزان بر اساس جنس تفاوت وجود نداشت p>0/05 آگاهي دادن به دانش آموزان در مورد مواد اعتيادآور از طريق كتب درسي و كمك درسي در قالب يك برنامه ريزي مدون از جمله وظايف آموزش و پرورش است كه اجراي درست آن اهميت بسزايي در آگاهي و پيشگيري دارد.

Background: Since the most critical periods of life for drug use is in adolescence ,a special attention to the design of prevention programs for this age group appears to be quite critical. To plan and develop effective strategies to prevent substance abuse, in addition to causes and contributing factors in the onset and development of ways to deal with them we must understand the needs and implementing appropriate strategies to strengthen social abilities and potential step. This study assesses the knowledge, attitudes third year students in Birjand city about drugs. Methods: The study is based on the basic and applied research and the descriptive nature of the survey. Study population included all students (1608 girls and 1641 boys) were enrolled in the academic. to determine the sample size of the table method was used to sample 341 farmers and Morgan were estimated . Random sampling , stratified study. To collect information from both library and field methods were used . The instrument used is a questionnaire with 21 Likert scale items, and the score was . For data analysis, SPSS software and Pearson correlation test , chi-square and t-tests were used . Results: showed that the students ‘ awareness of their attitudes to drugs , there is a negative correlation (05/0> p). Awareness among students of high and low levels of the drug were found between the amount of interest they knowledge and attitudes among students based on sex and drugs , there was no difference (05/0