عنوان مقاله :
بررسي وضعيت اشتغال دانشآموختگان گروه آموزشي زبانشناسي دانشگاه فردوسي مشهد
عنوان به زبان ديگر :
فاقد عنوان لاتين
پديد آورندگان :
اخلاقي باقوجري، الهام دانشگاه فردوسي مشهد، مشهد، ايران , عليزاده، علي دانشگاه فردوسي مشهد - گروه آموزشي زبانشناسي، مشهد، ايران , قوام، ابوالقاسم دانشگاه فردوسي مشهد - گروه آموزشي زبان و ادبيات فارسي، مشهد، ايران
كليدواژه :
وضعيت اشتغال , دانش آموخته , رشتة زبانشناسي , دانشگاه فردوسي مشهد
چكيده فارسي :
تربيت نيروي انساني متخصص، اشتغالزايي و استفاده از تخصص آنها ازجمله دغدغههاي اصلي نظام آموزش عالي است. اما گاهي تعادلي بين تعداد فارغالتحصيلان و شغل متناسب با تخصص آنها مشاهده نمي شود، يا فارغالتحصيلان چنان كه شايسته است براي آن شغل متخصص نشدهاند. لذا از وظايف دانشگاهها و بالطبع گروههاي آموزشي مربوطه پيگيري و بررسي ميزان كفايت و كيفيت آموزشي دانشآموختگان است. در اين راستا، پژوهش حاضر به بررسي وضعيت فارغالتحصيلان رشتۀ زبانشناسي دانشگاه فردوسي مشهد در يك دوره ده ساله (1395- 1385) پرداخته است. در بررسي اوليۀ تمام فارغ التحصيلان رشتۀ زبانشناسي در بازۀ مورد بررسي، افراد شاغل و غيرشاغل مشخص شدند. سپس از ميان شاغلين به كار، 30 نفر به صورت تصادفي براي شركت در مصاحبۀ تلفني ساختار يافته، انتخاب شدند. بر اساس نتايج حاصل از اين پژوهش، ميانگين 83 درصد از فارغالتحصيلان اين رشته جذب بازار كار شدهاند كه از اين نظر در جايگاه نسبتا خوبي قرار دارد. اكثر افراد رشته خود را آگاهانه انتخاب كردهاند و تفاوت معناداري در رابطه با ميزان اشتغال به كار با جنسيت و همينطور مقطع تحصيلي افراد ديده نمي شود. در 80 درصد از افراد ارتباط شغلي با رشته تحصيلي وجود داشت، اما تنها 33 درصد پاياننامهها براي اشتغال به كار نويسندگانشان مفيد و مرتبط تشخيص داده شدهاند. همچنين در مورد ارتباط سرفصل و محتواي دروسي كه فارغالتحصيلان گذراندهاند و كاري كه به آن مشغول هستند، تنها 53 درصد پاسخ مثبت دادهاند. درضمن اينكه لزوم تغييراتي در ساختار جذب دانشجو حتمي ميباشد، هدايت پاياننامههاي دانشجويان به سوي موارد كاربرديتر نيز از ملزومات است.
چكيده لاتين :
Training specialized human resource, their employment and using their proficiency, are the main concern of higher educational system. But sometimes there is not balance between the number of alumnus and their suitable job or alumnus aren’t trained as it should be.so, it’s universities’ duty to follow up and explore their educational adequacy and quality. This article assessed the situation of alumnus of Linguistics educational group of Ferdowsi university of Mashhad during a decade (2007-2017). For the first step, employed alumnus was detected, then for telephone interview, 30 persons were selected among them by accident. In addition, a researcher made questionnaire was used to survey the professors of Linguistics department of Ferdowsi University of Mashhad. Based on the results 83 percent of alumnus had job. This result put Linguistics educational group in a good situation among other fields of study. Most of the people had chosen their major consciously. There wasn’t a meaningful difference between sex of participants and the amount of employment. Relation between job and field of study was 80 percent, but relation between subjects of theses and employment was 33 and just 53 percent of participants declared that their jobs are in accordance with the content of their subjects. Results of professors’ questionnaire showed that they are not pleasant with the current situation and believe that it is necessary to have some changes in taking students. Organizing students’ theses in more practical issues, is so essential too.
عنوان نشريه :
زبانشناسي و گويش هاي خراسان