پديد آورندگان :
كامياب كهران، فريده دانشگاه علم و هنر - دانشكده هنر - گروه مديريت فرش، يزد، ايران , طباطبايي، محمود دانشگاه علم و هنر - دانشكده هنر - گروه مديريت فرش، يزد، ايران , اسدي فارساني، مجيد دانشگاه علم و هنر - دانشكده هنر - گروه طراحي پارچه، يزد، ايران , احمدخاني، مسعود دانشگاه علم و هنر - دانشكده علوم انساني - گروه مديريت بازرگاني، يزد، ايران
كليدواژه :
فرش دستباف , استقبال , آموزش , فرهنگسراهاي شهرداري تهران
چكيده فارسي :
پيشينه و اهداف: در ادبيات صنايع دستي، هنر فرش دستباف عبارت است از آنچه به وسيله دست از تار و پود بافته و پرزدار ميشود. دو هزار سال فرهنگ و تمدن ايراني و تمامي دستاوردهاي فني ايرانيان در عرصه هنرهاي دستي، در فرش خلاصه ميشود تا آنجا كه ساختار معماري ايراني را شبيه فرش ميتوان دانست. با توجه به ارزش و اهميت فرش دستباف و آموزش آن در ايران اين موضوع را مورد بررسي قرار مي‌دهيم كه در ايران قالي بافي يكي از كهن‌ترين فعاليت‌هاي اقتصادي به شمار مي‌آيد با توجه به اين پيشينه فرهنگسراهاي شهرداري اقدام به تشكيل دوره هاي كوتاه مدت آموزش فرش بافي نمودند و هدف از انجام اين پژوهش شناسايي و اولويت‌بندي عوامل موثر در استقبال از دوره‌هاي كوتاه مدت آموزش فرشبافي در فرهنگسراهاي شهرداري تهران است. جامعه آماري در اين تحقيق شامل تمام كساني هست كه از هنر فرشبافي استقبال ميكنند. بنابراين جامعه آماري اين تحقيق شامل كليه فراگيران و متخصصين رشته فرش در فرهنگسراهاي شهرداري تهران است.
روش‌ها: روش تحقيق در اين پژوهش از لحاظ هدف كاربردي و از لحاظ ماهيت آن توصيفي- پيمايشي است. جامعه آماري در اين تحقيق همه مردمي هستند كه از هنر فرش استقبال ميكنند. روش نمونه گيري بر اساس روش نمونه گيري خوشه‌اي بوده كه در اين روش نمونه آماري، فراگيران و متخصصين رشته فرش در10 فرهگسراي شهرداري تهران در نظر گرفته شد كه تعداد فراگيران آنها 126نفر و تعداد متخصصين بافت فرش10 نفر و جمعا نمونه آماري اين پژوهش136 نفر ميباشد. براي اندازه گيري متغيرهاي اين تحقيق، از پرسشنامه محقق ساخته براي استقبال از دوره‌هاي كوتاه مدت آموزش فرشبافي استفاده گرديد. به منظور پياده سازي مدل ساختاري پژوهش از نرم‌افزار Smart PLS استفاده شده است.
يافته‌ها: نتايج نشان داد كه همه عوامل در استقبال از دوره‌هاي كوتاه مدت آموزش فرشبافي در فرهنگسراهاي شهرداري تهران تاثير دارد.
نتيجه گيري: در اين پژوهش هفت عامل براي استقبال فراگيران از آموزش فرشبافي در فرهنگسراهاي مورد مطالعه بررسي شد كه اين هفت عامل عبارتند از تبليغات، درآمد، زيبايي آفريني، اصالت فرش ايراني، علاقه، نياز فرهنگي و فضاي آموزشي كه با نظرسنجي از اساتيد خبره فرش دستباف و با توجه به وجود اين رشته در فراهنگسراهاي مناطق مختلف تهران و شناخت اولويتهاي فراگيران با خاستگاه‌هاي متفاوت اجتماعي و فرهنگي و فعال بودن فرهنگسراهاي متعدد در تهران بزرگ اين نتيجه يافت شد كه چهار عامل اصلي (تبليغات، در آمد، فضاي آموزشي و علاقه) كه بيشتر در استقبال از دوره هاي كوتاه مدت آموزش فرش بافي موثر هستند، بررسي شود. كه در نهايت مهمترين و بيشترين عامل تاثير گذار بر استقبال از دوره‌هاي كوتاه مدت آموزش فرشبافي در فرهنگسراهاي شهرداري تهران علاقه بوده و كمترين عامل تاثير گذار تبليغات ميباشد.
چكيده لاتين :
Background and Objectives: In handicraft literature, the art of handmade carpets is about what is woven and threaded by hand. Two thousand years of Iranian culture and civilization and all the technical chievements of Iranians in the field of handicrafts are summarized in the carpet (weaving carpet), as much as that the structure of Iranian architecture can be known similar to the carpet. Considering the value and importance of handmade carpets and its training in Iran, we study the issue that carpet weaving is one of the oldest economic activities in Iran, according to this background The purpose of this research is to identify and prioritize the effective factors in welcoming the short courses of weaving carpet in the municipality's cultural centers of Tehran. The statistical population in this research includes all those who welcome the art of carpet weaving, so the statistical population of this research includes all the comprehensive and carpentry specialists in the municipality's cultural centers of Tehran.
Methods: Research method in this research is applied in terms of purpose and in term of nature is description _ survay .the statistical population in this research is all people who welcome the art of carpet. The sampling method was based on cluster sampling method. In this method, a sample, comprehensive and carpentry specialists were considered in 10 cultural centers of Tehran municipality, whose total number was 126, and the number of carpet specialists was 10, and a total of statistical samples The research was 136 people. To measure the variables in this research, a researcher-made questionnaire was developed for effective factors in welcoming short courses of carpet training. Smart PLS software was used to implement the structural model of the research.
Findings: The results showed that all factors are effective in welcoming short-term carpet weaving training courses in cultural centers of Tehran Municipality.
Conclusion: In this research, 7 factors were considered to welcome learners from carpet weaving training in the studied cultural centers. These 7 factors are advertising, income, aesthetics, originality of Iranian carpets, interest, cultural needs and educational atmosphere. Considering the existence of this field in cultural centers of different regions of Tehran and recognizing the priorities of learners with different social and cultural origins and the activity of various cultural centers in Greater Tehran, it was found that the four main factors (advertising, income, educational space and interest) which have most effection in welcoming short -term carpet weaving training courses ,should be studied .Eventually The results showed that all the factors affecting the short-term courses of weaving carpet in the municipality's cultural centers and the most important and most influential factor in welcoming short courses in carpet weaving in the municipality's cultural centers are interest and the least influential factor in advertising.
