عنوان مقاله :
بررسي تطبيقي مهارت هاي زندگي در رمان هاي(نوجوانان) اريش كستنر و فرهاد حسن زاده
پديد آورندگان :
رضايي, حميد دانشگاه پيام نور , نجفي بهزادي, سجاد دانشگاه شهركرد
كليدواژه :
اريش كستنر , فرهاد حسن زاده , رمان و داستان هاي بلند , مهارت هاي زندگي و ادبيات كودك
چكيده فارسي :
مهارت هاي زندگي يكي از راهبردهاي مهم و ضروري است كه از طريق افزايش توانايي كودكان و نوجوانان، ظرفيت آنان را در جهت مقابله با چالش ها و كشمكش هاي زندگي ارتقا مي دهد و آنان را در برابر مشكلات ايمن مي سازد. ژانر ادبي رمان، قالب مناسبي براي انتقال مهارت ها و تقويت آن ها در كودكان و نوجوانان است. هدف اين پژوهش بررسي مهارت هاي زندگي (همدلي، تصميم گيري، حل مسيله، خودآگاهي، مهارت فردي و تفكرخلاق) در رمان هاي فرهاد حسن زاده و اريش كستنر (Erich Kastner) است. روش پژوهش به صورت تحليل كمي و كيفي محتواي آثار است. نتايج پژوهش نشان داد كه مهارت همدلي، نسبت به ديگر مهارت ها، كاربرد بيشتري در آثار حسن زاده و كستنر دارند. مهارت هايي نظير، تفكر انتقادي، تفكر خلاق و مهارت حل مسيله بسامد كمتري داشته اند. نكته ي ديگر اينكه مهارت هاي زندگي در آثار فرهاد حسن زاده در مقايسه با اريش كستنر، بسامد بيشتري دارند.
چكيده لاتين :
no abstract
عنوان نشريه :
مطالعات ادبيات كودك
