پديد آورندگان :
Людмила Петровна Иванова Национального педагогического университета м. М.П. Драгоманова, Киев, Украина
كليدواژه :
Лингвоимагология , Лингвокультурология , Межкультурная Коммуникация , А.С. Пушкин , Д.И. Фонвизин
چكيده فارسي :
В статье лингвоимагология рассматривается как новый этап в развитии языкознания, синтезирующий идеи, феномены и методы других направлений. Лингвоимагология сформировалась на базе имагологии – направления сравнительного литературоведения, изучающего образ, имидж (отсюда термин) одного народа или страны в глазах другого, как правило, анализ зеркальный. Поскольку создание образа достигается за счет использования языковых средств, создались основы лингвоимагологии, изучающей языковые средства создания образа одной страны в рецепции другого народа. Зеркальность необязательна. Таким образом, в нашем направлении синтезируются имагология, сравнительно-историческое языкознание (образ страны на протяжении веков может меняться), аксиология (рецепция другого не может быть ‘пассивной’, всегда присутствует оценочный компонент), лингвокультурология (прежде всего в аспекте единиц анализа), когнитивная лингвистика (категория языковой личности, языковой картины мира, концепты), теория коммуникации в аспекте межкультурной коммуникации, поскольку лингвоимагология создает прочный фундамент последней, практической стилистики. Все указанные положения реализуются на материале видения и оценки Франции и французов Д.И. Фонвизиным и США А.С. Пушкиным.
چكيده لاتين :
در مقالة حاضر موضوع ايماگولوژي زبانشناختي به عنوان مرحلة جديدي در علم زبانشناسي كه نظرات، پديده‌ها و روش‌هاي علوم ديگر را در بر مي‌گيرد، بررسي و مطالعه مي‌شود. علم ايماگولوژي زبانشناختي از علم ايماگولوژي به عنوان بخشي از ادبيات تطبيقي به مطالعة برداشت‌ها، تصاوير (اصطلاح اين علم از همين ريشه ساخته شده است) و تصورات يك ملت يا كشور از ملت يا كشور ديگر مي‌پردازد. به عبارت ديگر در اين علم بازتاب ويژگي‌هاي يك ملت از نظر ملت ديگر بررسي مي‌شود. از آنجا كه تصوير به واسطة ابزارهاي زباني شكل مي‌گيرد، علم ايماگولوژي به بررسي ابزارهاي زباني‌اي كه به وسيلة آنها تصويري از يك ملت يا كشور در ذهن ملت ديگر به‌وجود مي‌آيد مي‌پردازد. هيچ‌گونه الزامي در همپوشاني و يكسان بودن اين گونه تصاوير و تصورات وجود ندارد. اين علم از علومي مانند ايماگولوژي، زبانشناسي تاريخي-تطبيقي (خصوصيات و تصوير يك كشور با گذشت قرون متمادي متغير است)، ارزش‌شناسي (پذيرش پديده‌هاي بيگانه نمي‌تواند منفعل باشد، هميشه مؤلفة ارزشي وجود دارد)، فرهنگ‌شناسي زبانشناختي (از بعد واحدهاي زباني مورد مطالعه)، زبانشناسي شناختي (مقولة شخصيت زباني، تصوير زباني جهان پيرامون و مفاهيم و پديده‌هاي آن)، نظرية ارتباطات از بعد ارتباطات بين‌فرهنگي تشكيل مي‌گردد. ارتباطات بين‌فرهنگي خود سبب مي‌شود كه ايماگولوژي زبانشناختي بنيان اصلي سبك‌هاي گفتاري كاربردي را به‌وجود آورد. در اين مقاله به بررسي و مطالعة كشور فرانسه و مردم آن از ديدگاه «د. اي. فانويزين» و ايالات متحدة آمريكا از ديدگاه «آ. س. پوشكين» پرداخته شده است.
