چالش‌هاي اخلاق حرفه‌اي در بين روان‌شناسان يك نيروي نظامي؛ با رويكرد كيفي

Challenges of Professional Ethics Among Military Psychologists: A Qualitative Approach

روان‌شناسان نظامي و ديگر متخصصان مشاغل سلامت روان نظامي به‌طور منظم در مجاورت با بيماران بالقوه‌ي خود زندگي و كار مي‌كنند. مهم‌ترين نگراني‌هاي روان‌شناسان نظامي به‌طور مشترك، روابط چندگانه، مسائل محرمانه، افشاء و اجتناب از آسيب است. اين مطالعه با هدف بررسي طيفي از چالش‌هاي اخلاقي تجربه‌شده توسط تعدادي از روان‌شناسان نظامي شاغل در مراكز مشاوره يكي از نيروهاي نظامي ايران انجام شد. اين مطالعه به روش كيفي با رويكرد تحليل محتوا، در يكي از نيروهاي نظامي جمهوري اسلامي ايران در سال 1398 انجام شد. مشاركت‌كنندگان شامل 31 نفر از روان‌شناسان نظامي شاغل در مراكز مشاوره‌ي نيروي مذكور در كل كشور بودند كه داراي مدرك كارشناسي‌ارشد يكي از گرايش‌هاي روان‌شناسي بودند و پنج تا پانزده سال سابقه‌ي فعاليت داشتند. به دليل دشواري دسترسي، داده‌ها با پرسش‌نامه‌ي الكترونيكي گردآوري شد. مفاهيمي كه مشاركت‌كنندگان به‌عنوان چالش‌هاي اخلاق حرفه‌اي از آن ياد مي‌كردند، به‌ترتيب در دسته‌هاي مرزهاي صلاحيت، رازداري، روابط چندگانه و تغيير ناگهاني نقش طبقه‌بندي شدند. نتايج اين مطالعه حاكي از آن بود كه يكي از دغدغه‌هاي تأثيرگذار بر عملكرد روان‌شناسان نظامي، موضوع اخلاق و چالش‌هاي مربوط به آن در يگان خدمتي‌شان است؛ بنابراين به روان‌شناسان نظامي پيشنهاد مي‌شود كه از طريق شركت در كارگاه‌هاي آموزشي با تصميم‌گيري‌هاي اخلاقي مهم و تعارض‌هاي اخلاقي ذاتي در محيط‌هاي نظامي آشنا گردند؛ همچنين در كسب مشورت و نظارت، فعال باشند و خودشان را در برنامه‌هاي خودپايشي درگير كنند تا بتوانند به‌طور مداوم در تصميم‌گيري اخلاقي اثربخش مشاركت نمايند.

Military psychologists and mental health professionals live and work alongside their potential patients. For the most important concerns of military psychologists are multiple relationships, confidentiality, sudden role shifts and avoiding harm. The purpose of this study was to explore experiences of the military psychologists regarding ethical challenges in the counseling centers of one of the Iranian military forces. This qualitative and content analysis study was performed on 31 military psychologists during 2019. Participants had a master's degree in one of the psychology majors and 5-15 years of work experience. Data were collected by electronic questionnaire, due to access difficulty. The most important challenges of professional ethics mentioned by the participants included boundaries of competence, confidentiality, multiple relationships, and sudden role shifts. The results of this study showed that one of the problems affecting the performance of military psychologists is ethics’ issues and its challenges. Thus, according to this study, to better manage possible ethical challenges for military psychologists, they are suggested to participate in workshops and become acquainted with important ethical decisions and ethical conflicts inherent to military settings, be active in obtaining consultation and supervisions, and involve themselves in self-monitoring programs to consistently make good ethical decisions.