شماره ركورد :
1199609
عنوان مقاله :
مقايسه كاركرد تحولي خانواده، ويژگي‌هاي شخصيتي و استرس والدگري مادران داراي كودك مبتلا به اختلال طيف اوتيسم و همتايان داراي كودك رشد بهنجار
عنوان به زبان ديگر :
Comparison of Developmental Family Functioning, Personality Traits, and Parenting Stress in Mothers with Autism Spectrum Disorder and Peers with Normal Counterparts
پديد آورندگان :
رحيمي، سوسن دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات، تهران، ايران , امين يزدي، امير دانشگاه فردوسي مشهد - گروه روانشناسي مشاوره و تربيتي، مشهد، ايران , افروز، غلامعلي دانشگاه تهران - گروه روان شناسي و آموزش كودكان استثنايي، تهران، ايران
تعداد صفحه :
8
از صفحه :
14
از صفحه (ادامه) :
0
تا صفحه :
21
تا صفحه(ادامه) :
0
كليدواژه :
كاركرد تحولي خانواده , استرس والد گري , ويژگي‌هاي شخصيتي , اختلال طيف اوتيسم
چكيده فارسي :
مقدمه: اختلالات عصب‌تحولي، طيف گسترده‌اي از مسائل و مشكلات را براي كودك به وجود مي‌آورند كه به صورتي مستقيم و غيرمستقيم، زمينه ساز كاهش كيفيت زندگي خانواده مي‌گردد. با در نظر داشتن اينكه مادران بيشترين مسئوليت در رشد و پروش كودك را بر عهده دارد، اين مطالعه با هدف مقايسه كاركرد تحولي خانواده، ويژگي‌هاي شخصيتي و استرس والدگري مادران كودكان مبتلا به اختلال طيف اوتيسم با مادران كودكان داراي رشد بهنجار انجام گرفت. روش‌: اين مطالعه توصيفي از نوع علي‌مقايسه‌اي بود كه در آن 50 نفر از مادران داراي كودك مبتلا به اختلال طيف اوتيسم با 50 نفر از مادران داراي كودك رشد بهنجار كه به روش نمونه‌گيري در دسترس انتخاب شده بودند. سپس پرسشنامه‌هاي سنجش كاركرد تحولي خانواده، پرسشنامه پنج عاملي شخصيت (NEO-FFI)، شاخص استرس والدگري (PSI-SF) تكميل شدند. يافته‌ها: بين دو گروه مادران داراي كودك مبتلا به اختلال طيف اوتيسم و عادي در مقياس كاركرد تحولي خانواده، ويژگي‌هاي شخصيتي و استرس والدگري (0/001=P) تفاوت معني‌دار بوده و كاركرد تحولي مادران كودكان عادي به ميزان معناداري بالاتر از گروه مادران داراي فرزند اوتيسم بود. همچنين استرس والدگري و ميزان روان‌رنجورخويي مادران كودكان اوتيسم بالاتر از روان رنجورخويي مادران كودكان عادي (0/001=P) بدست آمده و ميانگين برون گرايي مادران كودكان عادي نيز بالاتر از ميانگين برون گرايي مادران كودكان اوتيسم (0/001=P) بدست آمد. نتيجه‌گيري: نتايج حاصل از اين مطالعه نشان داد كه مراقبت از كودك مبتلا به اوتيسم بر كاركردهاي رواني همچون تحول خانواده، ويژگي‌هاي شخصيتي و استرس والدگري در خانواده فرد مبتلا تأثير داشته و توجه جدي به خانواده اين گروه از افراد را مي‌طلبد.
چكيده لاتين :
Introduction: Neurodevelopmental disorders cause a wide range of problems for the child that directly or indirectly lead to a decrease in the quality of life of the family. Considering that mothers have the most responsibility for the development of their children, this study aimed to compare family developmental function, personality characteristics and parenting stress of mothers of children with autism spectrum disorder with mothers of normal children. Methods: This was a causal-descriptive study in which 50 mothers of children with autism spectrum disorder and 50 mothers of normal developmental children who were selected by convenience sampling method completed the Developmental Function Assessment Questionnaire (DFFAQ) family five-factor personality inventory (NEO-FFI), parenting stress index (PSI-SF). Results: Data analysis showed that there was a significant difference between the two groups of mothers of children with autism spectrum disorder and normality in family developmental function, personality traits and parenting stress (P = 0.001) and the developmental function of mothers of normal children was significantly different. Above the group of mothers had autistic children. Also, parenting stress and neuroticism of mothers of autistic children were higher than that of normal mothers (P = 0.001) and mean extraversion of mothers of normal children was higher than the average of autism mothers (P = 0.001). Conclusions: The results of this study showed that caring for a child with autism has an impact on psychological functions such as family development, personality traits and parenting stress in the affected person's family and requires serious attention to the family of this group of people.
سال انتشار :
1399
عنوان نشريه :
پرستاري كودكان
فايل PDF :
8282959
لينک به اين مدرک :
بازگشت