رابطه پيوند هاي والديني و راهبردهاي مقابله با استرس با گرايش به رفتارهاي پرخطر در دانش آموزان پسر دوره ي متوسطه شهر اهواز

The relationship between parental bonding and coping strategies with stress with the tendency to risky behaviors in male students in Ahwaz's high school

هدف پژوهش حاضر تعيين رابطه پيوند­هاي والديني و راهبردهاي مقابله با استرس با گرايش به رفتارهاي پرخطر در دانش آموزان پسر دوره­ي متوسطه شهر اهواز مي­باشد. جامعه­ ي آماري اين پژوهش را كليه دانش آموزان پسر دوره متوسطه شهر اهواز تشكيل مي­دهد. براي آزمون فرضيه ها 300 نفر با روش نمونه ­گيري تصادفي چند مرحله ­اي انتخاب شدند. براي سنجش متغيرهاي مورد مطالعه از پرسشنامه پيوند­هاي والديني، راهبردهاي مقابله با استرس و گرايش به رفتارهاي پرخطر استفاده شد. نتايج تحليل ضرايب همبستگي در همه­ ي فرضيه ها در سطح 01/0 > p معني­ دار مي باشند، ضريب همبستگي چندگانه براي تركيب خطي متغيرهاي پيوند­هاي والديني و راهبردهاي مقابله با استرس با گرايش به رفتارهاي پرخطر برابر 55/0=MR است كه در سطح 01/0 >p معني­دار است. به عبارتي 30% واريانس مربوط به رفتارهاي پرخطر به وسيله­ ي متغيرهاي مذكور تبيين مي­ شود.

The goal of this research is determination of the relationship between parental bonding and coping strategies with stress with high-risk behaviors in secondary school students in Ahwaz. The population of this research is formed by all secondary school students in Ahwaz. To test the hypotheses 300 students were selected by multistage random sampling method. To measure studied variables were used questionnaire of links to parents, coping with stress and tendency to risky behaviors. The analysis of correlation coefficients for all assumptions are meaningful in p ≤ 0.01 level, Multiple correlation coefficient for the linear combination of variables of links parents, coping strategies with stress with the tendency to high-risk behaviors are equal to MR=0.55 which is meaningful in p ≤ 0.01 level. In other words, 30% of the variance in risky behavior is explained by these variables.