مقايسه اثربخشي شناخت درمانگري مبتني بر ذهن آگاهي و روان درمانگري مبتني بر پذيرش و تعهد بر بلوغ عاطفي در افراد داراي اختلالات مصرف مواد

Comparison of the efficacy of mindfulness-based cognitive therapy and acceptance and commitment therapy on emotional maturity in people with substance abuse disorders

زمينه: با توجه به افزايش اختلالات مصرف مواد و پيامدهاي نامطلوب ناشي از آن بر مسائل فردي و اجتماعي، ضرورت دارد مداخلات كارآمدي بكار گرفته شود. پژوهش ­هاي زيادي در مورد اثربخشي رويكردهاي درماني متفاوت بر بلوغ عاطفي انجام شده است اما پژوهشي كه به بررسي اثربخشي درمان­ هاي ذهن آگاهي و پذيرش و تعهد بر بلوغ عاطفي در افراد داراي اختلالات مصرف مواد پرداخته باشد ناديده گرفته شده است. هدف: پژوهش حاضر با هدف مقايسه اثربخشي درمان­ هاي ذهن­ آگاهي و پذيرش و تعهد بر بلوغ عاطفي در افراد داراي اختلالات مصرف مواد انجام گرفت. روش: طرح پژوهش، شبه آزمايشي از نوع پيش ­آزمون – پس ­آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماري تعداد 300 نفر مرد دچار سوءمصرف مواد بودند كه به مراكز ترك اعتياد تحت نظر اداره كل بهزيستي اردبيل در سال 1397 مراجعه كرده بودند، تعداد 45 نفر بصورت نمونه­ گيري در دسترس انتخاب و سپس بصورت تصادفي 30 نفر در گروه­هاي آزمايش و 15 نفر گواه گمارده شدند، گروه آزمايش طي هشت جلسه 90 دقيقه­ اي آموزش فنون شناخت درمانگري مبتني بر ذهن­ آگاهي سگال، ويليامز و تسدال (2002) و فنون درمان پذيرش و تعهد ويلسون، گيفورد و بتن (2014) را دريافت كردند و گروه گواه مداخله ­اي دريافت نكردند. ابزار پژوهش حاضر پرسشنامه بلوغ عاطفي (1974) بود و داده­هاي بدست آمده توسط تحليل كوواريانس و آزمون تعقيبي LSD با نرم­ افزار SPSS 25 تحليل شدند. يافته ­ها: يافته ­ ها نشان داد كه درمان­ هاي ذهن ­آگاهي و پذيرش و تعهد تأثير معني­ داري را بر روي بلوغ عاطفي گذاشتند (0/05 p<). همچنين بين دو درمان بكارگرفته شده تفاوت معني­ داري مشاهده نگرديد (0/370 p=). نتيجه­ گيري: در نتيجه درمان ­هاي ذهن ­آگاهي و پذيرش و تعهد بعنوان مداخلات مؤثر مي­ توانند بر بهبود بلوغ عاطفي در افراد داراي اختلالات مصرف مواد بكارگرفته شوند.

Background: Due to the increase in substance use disorders and its adverse consequences on individual and social issues, it is necessary to use effective interventions. Much research has been done on the effectiveness of different therapeutic approaches on emotional maturity, but research that examines the effectiveness of mindfulness and acceptance and commitment therapies on emotional maturity in people with substance use disorders has been overlooked. Aims: The purpose of this study was to Comparison of the efficacy of MBCT and ACT on emotional maturity in people with substance abuse disorders. Method: The research design was a quasi-experimental pretest-posttest with a control group. The statistical population was 300 men with substance abuse who referred to addiction treatment centers under the supervision of Ardabil General Welfare Office in 2018. 45 people were selected by available sampling and then randomly assigned 30 people in the experimental groups and 15 people in the control group. The experimental group received training in eight sessions of 90 minutes of Teaching Cognitive Therapy Techniques based on Segal, Williams and Teasdale Mindfulness Therapy (2002) and Wilson, Gifford and Beten Acceptance and Commitment Therapy Techniques (2014) and the control group did not receive any intervention. The instrument of the present study was the emotional maturity questionnaire (1974) and data were analyzed by analysis of covariance and LSD post hoc test with SPSS 25 software. Results: The results showed that MBCT and ACT had a significant effect on emotional maturity (p< 0/05). Also, no significant difference was observed between the two treatments used (p= 0/370). Conclusions: As a result, MBCT and ACT can be used as effective interventions to improve emotional maturity in people with substance use disorders.