• شماره ركورد
    1201751
  • عنوان مقاله

    پيش بيني خودكارآمدي اجتماعي و رضايت از زندگي در دانش آموزان از طريق دل‌بستگي به والدين و همسالان

  • عنوان به زبان ديگر
    Predictions Social Self-Efficacy and Life Satisfaction in Students through Attachment to Parents and Peers
  • پديد آورندگان

    زماني شالكوهي، بهادر دانشگاه سيستان و بلوچستان - دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، زاهدان، ايران , شيرازي، محمود دانشگاه سيستان و بلوچستان - دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، زاهدان، ايران

  • تعداد صفحه
    18
  • از صفحه
    67
  • از صفحه (ادامه)
    0
  • تا صفحه
    84
  • تا صفحه(ادامه)
    0
  • كليدواژه
    نوجوان , دل‌بستگي , خودكارآمدي اجتماعي , رضايت از زندگي
  • چكيده فارسي
    اين پژوهش، با هدف بررسي پيش ­بيني دل‌بستگي نوجوان به والدين و همسالان با خودكارآمدي اجتماعي و رضايت از زندگي انجام­ شده ­است. روش پژوهش، توصيفي از نوع همبستگي مي­باشد. جامعه آماري پژوهش شامل كليه دانش­آموزان پسر مقطع متوسطه دوم شهرستان زاهدان در سال تحصيلي 94- 93 بوده­اند. حجم نمونه شامل 373 نفر كه به روش نمونه ­گيري خوشه­ اي چندمرحله‌اي انتخاب شدند. براي گردآوري داده ­ها از پرسشنامه ­هاي دل‌بستگي به والدين و همسالان آرمسدن و گرينبرگ (1987)، خودكارآمدي اجتماعي نوجوان كنلي (1989) و رضايت از زندگي دانش­آموزان هوبنر و همكاران (1994) استفاده شد. تجزيه‌وتحليل داده ­ها با استفاده از ضريب همبستگي پيرسون و رگرسيون گام‌به­ گام انجام ­ شد. نتايج همبستگي پيرسون نشان داد كه ابعاد دل‌بستگي به پدر، دل‌بستگي به مادر و دل‌بستگي به دوستان با خودكارآمدي اجتماعي و رضايت از زندگي ارتباط معناداري دارند. نتايج رگرسيون گام­ به­ گام نشان داد، ارتباط با دوستان بيشترين سهم پيش ­بيني­ كنندگي را براي خودكارآمدي اجتماعي و ارتباط با والدين كمترين سهم را دارند. نتايج رگرسيون گام­ به­ گام براي رضايت از زندگي نشان داد كه اعتماد به دوستان بيشترين سهم و ارتباط با والدين كمترين سهم پيش­بيني كنندگي را داشتند.
  • چكيده لاتين
    The objective of the present study was evaluating the relationship between Parent and Peer Attachment of teenagers and social self-efficiency as well life satisfaction. This study was descriptive, correlative type. The target includes all by second-grade High school of Zahedan Township within academic year of 2014-15. The sample volume is 373 persons, who are selected based on the multi-stages cluster sampling. Parent and Peer Attachment Questionnaire (Armsden & Greenberg, 1987), Teenager Social Self-efficiency Questionnaire (Kenoly, 1989) and student life satisfaction (Huebner et al., 1994) are used to collect data. Data are analyzed using Pearson correlation coefficient and step-by-step Regression. The results of Pearson Correlation showed there is a significant relationship between the aspects of attachment to father, attachment to mother and attachment to friends in respect to social self-efficiency and life satisfaction. The results of step-by-step Regression showed relationship with friend has the most share of predicting for social self-efficiency, while the least one is allocated for relationship with parents. The result step-by-step Regression for life satisfaction showed relationship with friend has the most share of predicting for trust to friends, while the least one is allocated for relationship with parents.
  • سال انتشار
    1399
  • عنوان نشريه
    مطالعات روانشناسي تربيتي - دانشگاه سيستان و بلوچستان
  • فايل PDF
    8304471