رابطه ميان الگوهاي ارتباط والد−فرزند و مهارت‌هاي ارتباطي، با ميانجيگري مديريت هيجاني و عزّت نفس: مدل‌يابي ساختاري

Emotion Management and self-esteem in the Relationship between Parent-Child Relationship Pattern and Communication Skills: Structural Equation Modeling

الگوي ارتباط والد−فرزند، يكي از اجزاي ضروري رشد كودكان است و بيشتر با مهم‌ترين موفقيت‌هاي كودكان، از جمله توانايي‌هاي اجتماعي و شناختي آنها مرتبط است. همچنين، پايه‌اي براي بيشتر جنبه‌هاي شخصيتي، نگرشي، احساسي و عادتي مردم است. پژوهش پيش رو، با هدف شناخت رابطه ساختاري الگوهاي ارتباط والد−فرزند و مهارت‌هاي ارتباطي با واسطه‌گري مديريت هيجان و عزّت نفس انجام شد. شركت‌كنندگان پژوهش شامل چهارصد تن از دانشجويان دانشگاه‌هاي جهرم بودند كه به روش نمونه‌گيري طبقه‌اي انتخاب شدند و پرسش‌نامه‌هاي الگوهاي ارتباط والد−فرزند (باقري، 1392)، مهارت ارتباطي (كويين دام، 2004(، مديريت هيجاني (راجر و نشوور، 1987) و عزت نفس (كوپراسميت، 1967) را تكميل كردند. نتايج تحليل مسير از نوع مدل‌يابي معادلات ساختاري، نشان دادند كه مدل پيشنهادي با داده‌هاي اين پژوهش برازش مناسبي دارد و اثر مستقيم الگوي ارتباط والد−فرزند بر مديريت هيجاني و عزت نفس تأييد شد. همچنين مدل نشان داد الگوي ارتباط والد−فرزند به واسطه عزّت نفس بر مهارت‌هاي ارتباطي تأثير دارد. نتايج بيانگر آن هستند كه امنيت‌مداري پدر، عزّت نفس و مديريت هيجاني را پيش‌بيني مي‌كند و امنيت‌مداري مادر، مديريت هيجاني و آزادي‌مداري مادر عزّت نفس را پيش‌بيني مي‌كند و عزّت نفس در مهارت‌هاي ارتباطي اثر دارد.

Parent-child relationship patterns are one of the essential components of child development and are often linked to the most important achievements of children, including their social and cognitive abilities. It is also the basis for most people's personality, attitudes, emotions and habits.The aim of this study was to investigate the structural relationship between Parent-Child Relationship Pattern and communication skills through Emotion Management and self-esteem. The participants were 400 university students selected by Stratified sampling method from Jahrom University. The participants completed the Bagheri’s parent-child relationship patterns questionnaire and test Communication Skills Questionnaire Quinn Dam, Emotion Management and self-esteem Coopersmit. The results indicated that the model had good fit indices. There were direct effects of Parent-Child Relationship Pattern on Emotion Management and self-esteem. The Parent-Child Relationship Pattern had an indirect effect on Communication Skills through self-esteem. The findings suggested that Father Circuit security predicted self-esteem and Emotion Management and Mother circuit security predicted Emotion Management, and Mother release predicted and self-esteem in turn determined Communication Skills.