عنوان مقاله :
مقايسه سوگيري توجه نسبت به تهديد درپسران داراي نشانه‌هاي اختلالات افسردگي و پرخاشگري
عنوان به زبان ديگر :
Comparison of Attention Bias toward Threats among Boys Indicating the Signs of Depression and Aggression Disorders
پديد آورندگان :
خانجاني، زينب دانشگاه تبريز - دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي - گروه روانشناسي، تبريز، ايران , باقري، فاطمه دانشگاه تبريز - دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي - گروه روانشناسي، تبريز، ايران , هاشمي، تورج دانشگاه تبريز - دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي - گروه روانشناسي، تبريز، ايران
كليدواژه :
اختلالات دروني‌سازي شده , اختلالات بروني‌سازي شده , سوگيري توجه , افسردگي , پرخاشگري
چكيده فارسي :
پژوهش حاضر با هدف بررسي مقايسه‌اي سوگيري توجه نسبت به تهديد در پسران داراي نشانه‌هاي اختلالات افسردگي و پرخاشگري انجام شد. اين پژوهش از نوع علي- مقايسه‌اي بود كه در راستاي آن، از بين كودكان پسر رده سني 12-11 سال مقطع ابتدايي در شهرستان تبريز، با روش نمونه‌گيري تصادفي چندمرحله‌اي، 40 كودك كه مبتلا به اختلالات افسردگي و پرخاشگري بودند (براي هر اختلال 20 دانش‌آموز) به‌عنوان نمونه نهايي در نظر گرفته شدند. براي جمع‌آوري داده‌ها از ابزار پژوهشي پرسشنامه سي بي سي آل و پرسشنامه پرخاشگري سيما شهيم استفاده شد. براي اين منظور والدين اين كودكان به اين دو پرسشنامه پاسخ دادند و از ميان اين پاسخ ها كودكاني كه نمره هاي آنها از خط برش بالاتر بود انتخاب شدند. و نهايتاً با استفاده از آزمون رايانه‌اي دات- پروب سوگيري توجه در اين پسران بررسي شد. نتايج نشان داد كه سوگيري توجه نسبت به تهديد در پسران داراي نشانگان افسردگي با پسران داراي نشانگان پرخاشگري متفاوت مي‌باشد.
چكيده لاتين :
The main aim of this research was to compare attention bias toward threats among boys showing signs of depression and aggression disorders. The research tools were the Child Behavior Checklist (CBCL) questionnaire and the Relational and the Overt Aggression Questionnaire. First, using a multi-stage random sampling method, we offered the CBCL questionnaire and Relational and Overt Aggression Questionnaire to 350 parents who had an 11 or12-year-old son. The questionnaires were collected at primary schools in Tabriz area. 40 participants were selected from this population who suffered from depression and aggression (20 students for each disorder). Then we used a computer test named: DOT-PROB in order to check out attention bias among these students. Data were analyzed by SPSS software, using Univariate Analysis of Variance (ANOVA). Findings showed that attention bias toward threats among boys suffering from depression was significantly different from those who have signs of aggression. The average of attention bias toward threats among boys suffering from aggression was higher than in boys who have signs of depression.
عنوان نشريه :
پژوهش هاي كاربردي روان شناختي
