نقش جو سازماني در رابطه اخلاق كار اسلامي با رفتارهاي انحرافي در محل كار و كيفيت خدمات

اين پژوهش با هدف بررسي نقش ميانجي جو سازماني در رابطه ميان اخلاق كار اسلامي با رفتارهاي انحرافي در محل كار و كيفيت خدمات در ميان كاركنان آموزش و پرورش انجام شده است. در اين پژوهش براي جمع‌آوري داده‌ها، پرسشنامه ابزار كار بوده است و روش پژوهش، روش پژوهش توصيفي ـ همبستگي بود. هم چنين، تمام كاركنان آموزش و پرورش مناطق 1 و 2 شهر اروميه جامعه آماري موردنظر بود كه به روش سرشماري، تمام كاركنان به عنوان نمونه انتخاب شدند. براي بررسي روابط متغيّرهاي مورد بحث در اين پژوهش، روش الگو‌يابي معادلات ساختاري مورد توجه قرار گرفت و استفاده شد. يافته‌هاي تحليل پژوهش گوياي اين است كه همبستگي معني‌داري بين همه متغيرهاي مورد مطالعه (بجز رابطۀ جو سازماني و بروز رفتارهاي انحرافي) وجود دارد. بنابراين، نتايج پژوهش حاكي از اهميت نقش اخلاق كار اسلامي و لزوم بازشناسي اين مفهوم به عنوان سازه سازماني در رابطه با ديگر متغيرهاي سازماني است.