عنوان مقاله :
مطالعه كيفي الگوي سهم گذاري در مشاوره با رويكرد اسلامي و نقش آن در پايداري تغييرات نوع اول، دوم و سوم مراجعان
پديد آورندگان :
اسمعيلي ، معصومه دانشگاه علامه طباطبايي - دانشكده روان شناسي و علوم تربيتي , دهدست ، كوثر دانشگاه رفاه , قبادي ، شهاب دانشگاه علامه طباطبايي - دانشكده روان شناسي و علوم تربيتي , عسگري ، محمد دانشگاه علامه طباطبايي - دانشكده روان شناسي و علوم تربيتي
كليدواژه :
سبك سهمگذاري , پايداري تغييرات , تغيير نوع اول و دوم و سوم.
چكيده فارسي :
هدف: هدف اين پژوهش تبيين مؤلفه ها و بررسي نقش سبك سهم گذاري مشاوران به منظور ايجاد تغييرات پايدار نوع اول، دوم و سوم در مراجعان است.الگوهاي مشاوره اي فراواني در پيشگيري، رشد و درمان، درمان جويان به كار گرفته شده است. يكي از رويكردهاي مشاوره اي جديد، الگوي سهم گذاري اسمعيلي(1393) مبتني بر هستي شناسي اسلامي است. هدف اين پژوهش تبيين مولفه ها و بررسي نقش سبك سهم گذاري مشاوران به منظور ايجاد تغييرات پايدار نوع اول، دوم و سوم در مراجعان است. بدين منظور از روش پژوهش داده بنياد استفاده كرديم. نمونه انتخابي شامل 5 مشاور و 6 مراجع بود كه براي استخراج ديدگاه هاي مبتني بر تجربه از مصاحبه نيمه ساختارمند استفاده شد. الگوي به دست آمده شامل عوامل زمينه ساز و راهبردها و پديده محوري در تحقق سبك سهم گذاري است. پديده محوري در تحقق سبك سهم گذاري متعادل از مولفه هاي نگرشي، عملكردي و ارتباطي تشكيل شده است. ايجاد آگاهي و ادراك هستي محور حول محورهاي نقش مخلوقيت، آفرينندگي احسن و وسعت بخشي هدفمند عامل زمينه ساز سبك سهم گذاري متعادل بوده و تمركز درمانگر بر نقش مراجع در هستي، ارزيابي هستي گرايانه و آماده سازي او براي رويارويي با آينده راهبردهاي تحقق سبك سهم گذاري متعادل را تشكيل مي دهند. پژوهش حاضر نشان مي دهد، بهره گيري از الگوي سهم گذاري براي ايجاد تغيير مي تواند پيش بيني كننده خوبي براي پايداري بيشتر در انواع تغييرات باشد. علاوه بر اين با توجه به اينكه مراجع به مرتبه بالاتري از خودآگاهي و خودهماهنگ سازي با اجزاي هستي مي رسد، مي تواند خود به عنوان مشاور خود عمل نمايد.
عنوان نشريه :
فصلنامه مسائل كاربردي تعليم و تربيت اسلامي
عنوان نشريه :
فصلنامه مسائل كاربردي تعليم و تربيت اسلامي