شماره ركورد :
1205193
عنوان مقاله :
بررسي نحوه به‌كارگيري ارزش‌ها و توسعه ارزش‌هاي مشترك جهت افزايش سرمايه اجتماعي افراد تأثيرگذار (مورد مطالعه: اينفلوئنسرها در شبكه اجتماعي اينستاگرام)
پديد آورندگان :
صدرزاده ، مهدي دانشگاه شهيد بهشتي - دانشكده مديريت و حسابداري , بيات ، مونا دانشگاه شهيد بهشتي - دانشكده مديريت و حسابداري , اخوان خرازيان ، مريم دانشگاه شهيد بهشتي - دانشكده مديريت و حسابداري
از صفحه :
151
تا صفحه :
179
كليدواژه :
ارزش , ارزش مشترك , اينفلوئنسر , سرمايه اجتماعي , شبكه‌هاي اجتماعي
چكيده فارسي :
با توجه به نقش بنيادين ارزش‌ها، به منزله يكي از ابعاد سرمايه اجتماعي، اثر انكارناپذير ارزش‌هاي مشترك بر سرمايه اجتماعي و اهميت شبكه‏ها و هنجارهاي اجتماعي در آن، هدف از اين پژوهش مطالعه اين مطلب است كه بيشترين ارزش‌هايي كه اينفلوئنسرها با استفاده از سرمايه اجتماعي بالاي خود در جوامع هدفشان انتشار داده‏اند چيست؟ كدام ارزش‌ها در جوامع مخاطب آن‌ها بيشترين مطلوبيت را دارد؟ و آيا اينفلوئنسرها در توسعه ارزش مشترك با مخاطبان خود موفق عمل كرده‏اند؟ نقش زمينه در اولويت‏بندي نظام ارزشي بررسي شد. اين پژوهش در بستر شبكه ‏اجتماعي اينستاگرام انجام‏ شد. نمونه شامل 240 پست اينستاگرامي بود كه با روش غيراحتمالي هدفمند استخراج شد. بدين صورت كه ابتدا 8 اينفلوئنسر داراي بالاترين سرمايه اجتماعي گزينش و پست‏هاي آن‌ها طي سه سال بررسي شد و 10 پست برتر آن‌ها در هر سال از لحاظ مطلوبيت براي مخاطب (بر اساس تعداد لايك) انتخاب شدند. اين پژوهش ميداني، از لحاظ ماهيت داده‏ها كيفي، از لحاظ قطعيت اكتشافي، و از منظر نتايج كابردي است. پژوهش حاضر به لحاظ تمركز بر ارزش‌ها، كه از ابعاد سرمايه اجتماعي است، و بررسي توسعه ارزش مشترك، كه نقش اساسي در افزايش سرمايه اجتماعي دارد، در مطالعات سرمايه اجتماعي منحصربه‌فرد است و نتايج ارزشمند و كاربردي در زمينه بيشترين ارزش‌هايي كه اينفلوئنسرهاي داخلي و خارجي )داراي بيشترين سرمايه اجتماعي(، انتشار داده و نيز اولويت ارزش‌هاي مطلوب در جوامع داخلي و خارجي به دست آورده ‏است. همچنين، مشخص كرد اينفلوئنسرها در توسعه ارزش مشترك با جوامع هدف خود تا حد زيادي ناكام بوده‏اند. و در نهايت نشان داد نظام ارزشي در جوامع مختلف با يك‌ديگر متفاوت است.
عنوان نشريه :
مديريت سرمايه اجتماعي
عنوان نشريه :
مديريت سرمايه اجتماعي
لينک به اين مدرک :
بازگشت