رهبري دانش محور و تسهيم دانش

موفقيت سازمان‌ها در محيط پيچيده امروز نيازمند كسب مزيت رقابتي مبتني بر دانش است. مزيت‌هاي مبتني بر قابليت‌هاي درون سازماني‌ به نحوي اثربخش موقعيت رقابتي يك شركت را تعيين مي‌كنند. يكي از چالش‌هاي فراروي رهبران شركت هاي دانش بنيان، افزايش بهره‌وري از طريق تسهيم دانش است. رهبران دانش‌‌محور در اين شركت ها ﺑﺎ ﺗﺸﻮﻳﻖ خلاقيت و نوآوري و ايجاد اﻋﺘﻤﺎد در ميان كاركنان فرهنگ سازماني مناسبي را براي تسهيم دانش به منظور تطبيق با سرعت تحولات محيطي و تحقق اهداف سازماني خلق مي‌‌كنند. پژوهش حاضر درصدد بررسي نقش تعديل كننده فرهنگ دانش‌‌بنيان در رابطه‌‌ي بين رهبري دانش‌‌محور و تسهيم دانش است. نمونه آماري اين تحقيق شامل 120 مدير در 30 شركت دانش‌‌بنيان مي باشد. تحليل آماري داده‌‌ها و آزمون فرضيات با روش مدل‌سازي معادلات ساختاري انجام شدند. يافته‌‌هاي پژوهش نشان دادند سبك رهبري دانش‌محور بر تسهيم دانش در شركت‌‌هاي دانش‌‌بنيان مورد مطالعه تأثير معناداري ندارد. يافته‌‌ها همچنين نشان مي دهند فرهنگ دانش‌‌بنيان رابطه‌‌ي رهبري دانش‌‌محور و تسهيم دانش در اين شركت‌‌ها را تعديل مي‌‌كند. بر اين اساس، فرآيندهاي مديريت دانش از طريق فرهنگ سازماني دانش‌بنيان تسهيل شده‌ اند و مديران شركت‌‌ هاي مورد مطالعه از اين نوع فرهنگ به منظور بهبود تسهيم دانش سود مي‌برند. بنابراين، حمايت رهبران شركت هاي دانش بنيان از ايجاد و حفظ فرهنگ مثبت و مؤثر در تسهيم دانش مورد تأكيد است. در بخش پاياني، پيشنهادهايي جهت استفاده محققان آتي و مديران شركت ها به منظور ارتقاء رفتارهاي رهبري دانش محور، قابليت فرهنگ دانش بنيان و تسهيم دانش بيشتر ارايه شده است.