مدل‌يابي ساختاري تأثير تفكر كارآفريني و تعهد حرفه‌اي بر اثربخشي اساتيد و نقش ميانجي سرمايه فكري در بين اساتيد دانشگاه آزاد اسلامي‌ واحد اروميه

پژوهش حاضر با هدف بررسي تأثير تفكر كارآفريني و تعهد حرفه‌اي بر اثربخشي اساتيد و نقش ميانجي سرمايه فكري در بين اساتيد دانشگاه آزاد اسلامي‌واحد اروميهانجام شد. اين پژوهش از نظر گردآوري داده‌‌ها در زمره تحقيقات توصيفي از نوع همبستگي و مبتني بر معادلات ساختاري و بر اساس هدف از نوع كاربردي است‌‌. جامعه آماري اين تحقيق اساتيد دانشگاه آزاد اسلامي ‌واحد اروميه مي‌باشند كه بر اساس فرمول كوكران 227 نفر به عنوان نمونه آماري انتخاب شدند. ابزار جمع‌آوري اطلاعات پرسشنامه‌هاي اثربخشي اساتيد، سرمايه فكري، تفكر كارآفريني و تعهد حرفه اي  بود. تجزيه و تحليل داده‌‌ها از طريق معادلات ساختاري SEM انجام شد‌ه اند. نتايج تحقيق نشان داده است مدل از برازش خوبي برخوردار است و همچنين متغير‌هاي تفكر كارآفريني و تعهد حرفه‌اي بر اثربخشي اساتيد تأثير داشته اند. سرمايه فكري، تأثير متغير‌هاي وابسته و مستقل را به طور معني داري ميانجي‌گري كرده است. با توجه به نتايج پژوهش مي توان گفت تفكر كارآفريني و تعهد حرفه اي مي تواند اثربخشي اساتيد را افزايش دهد و سرمايه فكري در اين ميان لازم است. لذا به اساتيد دانشگاه و مديران آن پيشنهاد مي‌شود نسبت به تفكر كارآفريني و تعهد حرفه اي بيشتر تمركز داشته باشند.