ارتباط بين نقش فرهنگ دانايي با اثربخشي سازماني كاركنان راهور تهران بزرگ

زمينه و هدف: پياد ه سازي اثربخش و كارآمد مديريت دانش مستلزم تأمين زيرساخت هايي است كه در ميان آن‌ها، فرهنگ‌ سازماني مناسب از جايگاه خاصي برخوردار است. لذا سازمان‌ها نيازمند نوعي فرهنگ هستند كه در خلق و تسهيم دانش به آنان كمك كند. فرهنگ دانايي مبيّن ارزش ها و باورهايي است كه فعاليت هاي مديريت دانش را در يك سازمان تسهيل و تشويق مي‌‌كنند. به اين منظور، پژوهش حاضر با هدف بررسي ارتباط بين نقش فرهنگ دانايي با اثربخشي سازماني كاركنان راهور تهران بزرگ اجرا گرديده است. روش: پژوهش حاضر از نظر هدف، جزو پژوهش‌هاي كاربردي و از نظر ماهيت، جزو پژوهش‌هاي توصيفي از نوع هم‌بستگي مي‌باشد. جامعۀ آماري پژوهش حاضر شامل كليۀ كاركنان راهور تهران بزرگ در شهريورماه 1398 است كه با استفاده از روش هاي نمونه گيري تصادفي خوشه‌اي 180 نفر به‌عنوان نمونۀ آماري مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار گردآوري داده‌ها از پرسشنامه هاي محقق‌ ساختۀ فرهنگ دانايي و اثربخشي استفاده شد. يافته‌ها: يافته‌هاي پژوهش نشان داد كه بين فرهنگ دانايي و ابعاد آن با اثربخشي سازماني كاركنان راهور تهران بزرگ رابطۀ مثبت و معنا‌داري وجود دارد. ضريب همبستگي مؤلفه‌هاي اعتماد، سيستم پاداش و انگيزه، ديدگاه فردي كاركنان، فضاي بازسازماني، تعاملات اجتماعي كاركنان، تعهد سازماني كاركنان، قدرت كاركنان، آزادي عمل در برابر كنترل و حمايت مديران ارشد با متغير اثربخشي سازماني به‌ترتيب برابر 0.23، 0.25، 0.33، 0.41، 0.48، 0.40، 0.55، 0.26 و 0.34 مي‌باشند كه همگي در سطح 0.01 معنادار مي‌باشند. نتيجه‌گيري: ارتقاي سطح آگاهي از فرهنگ دانايي و ابعاد فرهنگ دانايي مي‌تواند به‌عنوان كليد اصلي در بهبود و ارتقاي اثربخشي سازماني موردتوجه مسئولان امر قرار گيرد.