سنجش وضعيت هويت ايراني- اسلامي دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگيان و ارائه‌ الگويي براي آن

هدف پژوهش، بررسي وضعيت هويت ايراني اسلامي دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگيان و ارائه‌ الگويي براي آن است. طرح پژوهش حاضر آميخته است. ابزار پژوهش در بخش كمّي، پرسشنامه‌ محقق‏ساخته است كه روايي محتوايي آن توسط صاحبنظران و ضريب نسبي CVR، تأييد شد. پايايي با آلفاي كرونباخ، برابر با 91/0 به‌دست آمد. جامعه‌ آماري دانشجومعلمان شهر تهران به تعداد 2833 نفر بودند كه با روش نمونه‏گيري طبقه‏اي 348 نفر به پرسشنامه‌ هويت ايراني اسلامي پاسخ دادند. در تحليل آماري داده‏ها آزمون تي تك‏نمونه‎اي به‌كار گرفته شد. يافته‏ها حاكي از آن بود كه گويه‎‏هاي جاگرفته در مباني فلسفي، در هفت گويه كه دربردارنده‌ مؤلفه‏هاي تعلق به ميهن، آثار ملي، لباس ملي، خودكفايي و اخلاقيات است، ضعف‏هايي در دانشجومعلمان وجود دارد. در روش سنتزپژوهي، جامعه‌ آماري شامل همه‌ مقالات علمي معتبر در زمينه‌ هويت ايرانياسلامي بوده كه با توجه به جست‌وجوي مرتب در پايگاه‏هاي اطلاعاتي، براساس شاخص‏هاي مورد نظر، 1075 مقاله شناسايي و در نهايت براساس معيارهاي خروج تعداد 225 پژوهش براي تحليل نهايي انتخاب شد. براي فراهم‌كردن اطلاعات مورد نياز، كاربرگ طراحي‌شده توسط پژوهشگران به‌كار گرفته شد. براي تحليل يافته‏ها از الگوي شش‌مرحله‏اي سنتزپژوهي روبرتس با روش‏هاي كدگذاري باز استفاده شد. طبق يافته‏ها از پرسش اول پژوهش؛ الگوي هويت ايراني اسلامي مشتمل بر مباني، اصول و روش براساس ابعاد سه‏گانه‌ انسان‏شناختي، معرفت‏شناختي و ارزش‏شناختي ارائه شد.