چارچوبي مفهومي براي آموزش حسابداري مديريت

در اين مطالعه به بررسي چارچوبي مفهومي براي آموزش حسابداري مديريت پرداخته شده است كه ريشه در ادبيات اقتصاد سازماني دارد و در آن به حسابداري مديريت به‌عنوان پاسخي به عدم وجود جنبه‌هاي معاملات بازار در سازمان‌ها، نگريسته مي‌شود. به‌طور كلي روش‌هاي حسابداري مديريت مي‌تواند به صورت ابزارهايي زير طبقه بندي مي‌شوند: هماهنگ كردن عرضه و تقاضاي منابع در صورت عدم وجود قيمت‌ها، اندازه‌گيري مصرف منابع با توجه به عدم تقارن در كاركرد هزينه و كنترل منابع مورد استفاده زماني كه مالكيت دارايي‌ها جدا از كنترل آن‌هاست. اين چارچوب مفهومي نه تنها به موضوع حسابداري مديريت انسجام فكري مي‌بخشد،بلكه آن را قادر مي‌سازدكه موضوعات متنوع خود را به شيوه اي منطقي بيان نمايد.