مؤلفه‌هاي رفتار اطلاع‌يابي والدين براي سلامت كودكان

مقدمه: ارتقاي سلامت جامعه و بهبود وضعيت بهداشتي، نياز به آموزش و هدايت رفتار اطلاع‌يابي سلامت افراد جامعه دارد. والدين با توجه به نقش مراقبتي كه در خانواده دارند، مي‌توانند با ارتقاي مهارت‌هاي كسب اطلاعات سلامت، در اين خصوص نقش مهمي ايفا كنند. پژوهش حاضر با هدف تعيين مؤلفه‌هاي مرتبط با رفتار اطلاع‌يابي سلامت والدين انجام گرديد. روش بررسي: اين مطالعه يك مرور كتابخانه‌اي بود كه با استفاده از رويكرد فراتركيب صورت گرفت. پس از تعيين كليد واژه‌ها و جستجو در پايگاه‌هاي اطلاعاتي داخلي و خارجي، 5574 مقاله يافت شد. با اعمال فيلتر و بررسي محتوا، كدها از 22 مقاله استخراج گرديد. جهت بررسي مقالات، از شاخص‌هاي CASP (Critical Appraisal Skills Program) و جهت استخراج كدها از جدول Shannon Entropy، نظر خبرگان و ضريب Kappa استفاده شد. يافته‌‌ها: در تحقيق حاضر، 4 طبقه و 12 زيرطبقه شامل «نياز اطلاعاتي، منابع كسب اطلاعات، عوامل شناختي و موانع كسب اطلاعات طبقات و كسب اطلاعات سلامت‌محور و ارزيابي سلامت كودك، منابع سنتي و غير سنتي، حمايت اجتماعي، زيرساخت ارتباطي، اعتبار اطلاعات» شناسايي گرديد. نتيجه‌گيري: تقويت و تسهيل دسترسي به اطلاعات معتبر سلامت‌محور، تأثير بسياري در ارتقاي سواد سلامت و در نهايت، ارتقاي سطح سلامت مردم از جمله والدين كودكان كمتر از 5 سال دارد. بنابراين، توجه به زيرساخت‌هاي فيزيكي، مهارت‌هاي جستجو، تفاوت‌هاي فردي و اجتماعي و آموزش سواد اطلاعات سلامت، از جمله عوامل اثرگذار بر ارتقاي سلامت و بهبود ارتباط دوسويه آن با رفتار اطلاع‌يابي سلامت مي‌باشد.