عنوان مقاله :
بررسي وضعيت بهداشت محيط و ايمني مدارس ابتدائي و راهنمايي شهرستان ايذه در سال 96-1395
عنوان به زبان ديگر :
Investigation of Environmental Health and Safety Situations in Elementary and Junior High Schools of Izeh, 2017
پديد آورندگان :
سعيدي، صديقه دانشگاه آزاد اسلامي واحد ايذه - آموزشكده فني و حرفه‌اي سما - گروه بهداشت مدارس، ايذه، ايران , جيبا، مصطفي دانشگاه آزاد اسلامي واحد ايذه - آموزشكده فني و حرفه‌اي سما - گروه بهداشت مدارس، ايذه، ايران
كليدواژه :
بهداشت محيط ايمني , مدارس , شهرستان ايذه
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: مدرسه مكاني مطمئن براي پرورش كودكان و نوجوانان است و در فراهم آوردن زندگي سالم و نشاط انگيز نقش بسيار سازندهاي دارد. نظر به اهميت بهداشت محيط مدارس در ارتقاء سطح سلامت و يادگيري دانش آموزان، اين پژوهش با هدف بررسي وضعيت بهداشت محيط و ايمني مدارس ابتدايي و راهنمايي شهرستان ايذه صورت پذيرفت.
مواد و روش ها: اين پژوهش يك مطالعه توصيفي- تحليلي از نوع مقطعي است كه روي 80 مدرسه ابتدايي و راهنمايي دولتي شهرستان ايذه به روش سرشماري انجام شده است. ابزار گردآوري دادهها پرسشنامه است كه از طريق مصاحبه با مدير مدرسه و مشاهده مستقيم توسط پژوهشگر جمع آوري گرديد. اطلاعات با استفاده از نرم افزار spss و Excel مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت.
يافته ها: بر طبق نتايج حاصل از اين مطالعه، 100درصد مدارس شهري و 82/5 درصد مدارس روستايي از آب آشاميدني لوله كشي برخوردار هستند. همچنين 57/5 درصد مدارس شهري و تنها 22/5 درصد مدارس روستايي داراي آبخوري و دستشويي مجزا هستند. نتايج آزمون آماري نشان داد كه نوع مدرسه از نظر شهري و روستايي بودن در استاندارد بودن ديوار كلاسها (0/070=p) و توري پنجره (0/430=p) تأثيري ندارد ولي در استاندارد بودن توالتها (0/025=p) و مساحت مدرسه (0/000=p) تأثير دارد.
نتيجه گيري: وضعيت بهداشت محيط و ايمني مدارس ابتدايي و راهنمايي شهرستان ايذه در سطح متوسطي قرار دارد. بنابراين لازم است مسئولين در جهت ارتقاي بهداشت محيط و ايمني مدارس شهرستان تلاش بيشتري به كار گيرند تا از بروز بيماري و حادثه براي دانش آموزان جلوگيري شود.
چكيده لاتين :
Background and Aims: School is the most appropriate place for training children, teenagers and juniors.It plays an important role in preparing a safe and joyful life. Regarding the importance of school environmental health condition in promoting the health level in society, this research aimed to study the hygienic conditions in Izeh elementary and junior high schools.
Materials and Methods: This was a descriptive study in which 80 (40 urban and 40 rural) governmental schools were sampled using census method. The sampling tool was questionnaire filled through interviewing the school principals and direct observation. Collected information was analyzed using Excell and spss soft wares.
Results: The results of this search showed that %100 of urban and %82/5 of rural schools had healthy potable water. Only in %57/5 urban schools and %22/5 of rural schools, lavatory and drinking places were separate and Chi-Square statistical test showed that area type of school (urban or rural) didn't Influence on standards such as classroom walls (p= 0/070), Windows equipped with screens (p= 0/430), but affected on standards of restrooms (p=0/025), Area school (p=0/000).
Conclusion: Based on the results of this study, the environmental health and safety of elementary and junior high schools in Izeh city is moderate. Therefore, it is suggested that authorities work on improvement of the environment health and safety of the schools in the city to prevent the illness and incidents for the students.
