بررسي نگرش به اخلاق حرفه اي در دانشجويان دندانپزشكي دانشكده دندانپزشكي ساري در سال 1398-99

سابقه و هدف : در جامعه ي پزشكي، بحث اخلاق حرفه اي بسيار حائز اهميت است و تحت عنوان medical ethics مباحث بسيار گسترده اي را به خود اختصاص داده است. لذا با توجه به اهميت حقوق بيماران و اعتلاي آن كه تنها با اطلاع رساني مردم و آموزش دندانپزشكان، ميسر مي شود، مطالعه اي با هدف بررسي نگرش دانشجويان دندانپزشكي ساري به اخلاق حرفه اي انجام گرديد. مواد و روش ها : در اين مطالعه ي توصيفي، جامعه ي پژوهش كليه ي دانشجويان 3 سال آخر دانشكده دندانپزشكي دانشگاه علوم پزشكي مازندران را شامل ميشد كه با سرشماري وارد مطالعه شدند. ابزار بررسي پرسشنامه اي پژوهشگر ساخته بر اساس مطالعات مرتبط با اين زمينه بود كه ميزان روايي و پايايي آن در مطالعه ي كرمپوريان و همكاران مورد ارزيابي قرار گرفت.پس از تكميل پرسشنامه ها ، نتايج حاصل با استفاده از نرم افزار SPSS 16 آناليز شد. يافته ها : بر اساس يافته ها 106 دانشجو در اين مطالعه شركت كردند .ميانگين سني شركت كنندگان23.84 ± 2.51 بود. پس از آناليز داده هاي حاصل از مجموع امتيازات پرسشنامه ها، ميانگين نگرش دانشجويان 104.97 ± 9.87 بود كه در بازه ي نگرش خوب قرار ميگيرد. فراواني نگرش متوسط، خوب و بسيار خوب دانشجويان به ترتيب 4.7% ، 79.2% و 16% بوده است نتيجه گيري: دانشكده به عنوان تاثيرگذار ترين نيرو بر شكل دهي اخلاق دانشجويان مي باشد؛ بنابراين بهتر است با در نظر گرفتن تفاوت هاي حرفه اي دندانپزشكي، برنامه آموزشي درس اخلاق بازنگري و بر اساس اين رشته تدوين گردد.