عنوان مقاله :
ارتباط بين پليمورفيسمهاي(rs2243191 T/C و rs1028181-513T/C) ژن اينترلوكين 19 و ولوواژينيت كانديديايي راجعه
پديد آورندگان :
عيسي خاني ، ساره دانشگاه آزاد اسلامي واحد كازرون - دانشكده علوم پايه - گروه ژنتيك , نعيمي ، سيروس دانشگاه آزاد اسلامي واحد كازرون - دانشكده علوم پايه - گروه ژنتيك , نعيمي ، بهروز دانشگاه علوم پزشكي بوشهر - گروه علوم آزمايشگاهي , احمدي ، بهرام دانشگاه علوم پزشكي بوشهر - گروه علوم آزمايشگاهي
كليدواژه :
كانديدا آلبيكنس , واژينيت كانديديايي , پلي مورفيسم , ژن IL-19
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: عفونت واژينيت كانديديايي، پس از واژينيت باكتريايي دومين بيماري است كه حدود 75 درصد از زنان، حداقل يكبار در طول عمر خود به آن مبتلا مي شوند. 85 الي90 درصد از اين عفونتها به وسيله كانديدا آلبيكنس ايجاد ميگردد. عوامل مختلفي از جمله فاكتورهاي ژنتيكي و ايمونولوژي در ايجاد اين بيماري نقش مهميرا ايفا ميكنند. اينترلوكين 19 از جمله سايتوكاينهاي مهم در سيستم ايمني بوده و چندين پليمورفيسم در ناحيه ي پروموتر دارد. هدف از اين مطالعه تعيين و ارتباط بين پلي مورفيسمهاي ژن 19 IL (rs2243191 و rs1028181) و ولوواژينيت كانديديايي راجعه بود.روش بررسي: اين يك مطالعه موردـ شاهدي ميباشد كه طي سالهاي 1395 الي 1398، بر روي 100 بيمار مبتلا به كانديديازيس واژينال راجعه و 110 فرد سالم انجام شد. 5 ميليليتر خون سياهرگي از هركدام از داوطلبان گرفته شد و به لوله حاوي ضدانعقاد EDTA انتقال يافت. DNA ژنوميبا استفاده از كيت اختصاصي جدا گرديد. سپس، واكنش زنجيره اي پليمراز به روش ARMSانجام شد. دادهها با استفاده از آزمونهاي آماري تست مجذور كاي و نرم افزار SPSS نسخه 19 در دو گروه بيمار وكنترل تجزيه و تحليل شدند. يافته ها: نتايج حاصل از اين تحقيق حاكي از عدم تفاوت معنيدار در فراواني ژنوتيپهاي GG، AG و AA در موقعيت rs2243191 و rs 1028181 پليمورفيسم ژن IL19 بين بيماران مبتلا به كانديديازيس واژينال و گروه كنترل ميباشد(0.05 p)همچنين اختلاف معنيداري در فراواني هر دو آلل G و A درموقعيت هاي مذكور در بين بيماران و گروه كنترل مشاهده نشد (0.05 p.)نتيجه گيري: بر اساس نتايج اين تحقيق، ارتباط معنا داري بين پلي مورفيسم ژن IL19 درجايگاه (rs2243191 T/C و rs1028181513T/C)، با بيماري ولو واژينيت كانديديايي راجعه مشاهده نشد (0.05 p.)
عنوان نشريه :
ارمغان دانش
عنوان نشريه :
ارمغان دانش