تاثير آموزش روش هاي مقابله با استرس بر كاهش اضطراب و افزايش سازگاري اجتماعي در افراد وابسته به مواد مخدر

The Impact of Training Anxiety Coping Methods on Decreasing Stress and Increasing Social Adaptability in Drug-dependent Individuals

هدف اصلي پژوهش حاضر، بررسي تاثير آموزش روش هاي مقابله با استرس بر كاهش اضطراب وافزايش سازگاري اجتماعي در افراد وابسته به مواد است. ابزارهاي استفاده شده در اين پژوهش پرسشنامه اضطراب بك و مقياس سازگاري اجتماعي ميباشند. متغير مستقل پژوهش حاضر عبارت است از 8 جلسه ي درمان مقابله با استرس كه به صورت گروهي براي گروه آزمايش انجام شده و متغير وابسته عبارت است از نمره اي كه هر آزمودني از پرسشنامه اضطراب و سازگاري اجتماعي بدست مي آورد. به روش تصادفي ساده انتخاب شدند و سپس به صورت تصادفي به 2 گروه 15 نفره آزمايش و كنترل طبقه بندي شدند. در اين تحقيق از روش پژوهش نيمه آزمايشي و طرح پيش آزمون_ پس آزمون با گروه كنترل استفاده شده و تجزيه و تحليل داده ها از طريق نرم افزار spss 16 و آزمون t صورت گرفته است. نتيجه ي پژوهش نشان داد كه درمان مقابله با استرس در كاهش اضطراب و افزايش سازگاري اجتماعي مصرف كنندگان مواد مخدر موثر بوده است. با توجه به نتايج مي توان چنين نتيجه گيري كرد كه برنامه آموزشي مقابله با استرس در كاهش اضطراب و افزايش سازگاري اجتماعي معتادان در حال ترك و در نتيجه كمك به ترك موفق تر و طولاني مدت تر آنها نقش موثري دارد.

Objectives: There are numerous factors which play the key role in emerging and continuing addiction. One of these factors is stress, caused by problems and troubles in life and the other is a reduction of the ability of adaptation and positives effective behaviors. Training programs in these aspects could develop and improve the psycho- social capabilities in drug addicts and help them accept the responsibilities of the social roles. The independent variable of the present study is an 8 session treatment program to deal with stress performed as a group for the experiment group and the dependent variable is the score each subject acquires in inventory. The statistical community of this study includes male drug addicts living in Mashhad. Subjects were selected and classified randomly into two groups of 15 people of experiment and control groups. In this study, semi-experimental research method and pretest-posttest design with the control group were used and data has been analyzed through SPSS software and T test. The results of the study showed that stress treatment has been effective in reduction of the ability of adaptation of drug users. Therefore, the training program of how to deal with stress plays a major role in reducing drug-addicted users who have decided to quit and thus could help them quit drugs more successfully in a longer period of time.