بررسي اثربخشي آموزش‌هاي عملي دانشجويان دافوس بر عملكرد مديريتي آنان (موردمطالعه: دوره 21 دافوس)

Evaluate the effectiveness of practical training students on their managerial practices Dafvs

در جهان معاصر، سازمان‌ها و موسسات ركن اصلي جوامع هستند و شرايط مختلف زماني و مكاني و نيز نيازهاي گوناگون انسانها باعث ظهور وگسترش روزافزون سازمان‌ها و موسسات مختلف شده‌اند. سازمان‌ها براي حفظ بقاء و پيشرفت به بهبود مستمر عملكرد خود نياز دارند و منابع انساني، سرمايه‌هاي بنيادي سازمان‌ها و منشاء هرگونه تحول و نوآوري در آنها تلقي مي‌شوند. بديهي است كه سازمان هنگامي مي‌تواند دربه انجام رساندن ماموريت‌ها و رسيدن به اهداف خود موفق گردد كه مديراني توانمند و كارآمد زمام امور را به دست داشته باشند. اين مطالعه اثربخشي آموزش‌هاي عملي دانشجويان دافوس بر دانش حرفه‌اي، بينش حرفه‌اي و مهارت حرفه‌اي آنان را مورد بررسي قرارداده و نتيجه اين فرايند را به صورت علمي برعملكرد مديريتي دانش آموختگان مورد سنجش قرار مي دهد. جامعه آماري شامل 96 نفر از دانشجويان دوره 21 دافوس بوده كه پس از گذراندن آموزش هاي نظري و تئوري خود در دانشكده دافوس در مهرماه و بهمن ماه سال 1393 جهت سپري نمودن آموزش هاي عملي و كار در عرصه و ادامه خدمت خود تواما" به رده هاي تابعه ناجا در سراسر كشور اعزام و در حال حاضر در مشاغل فرماندهي و مديريتي لايه اول و دوم ناجا عهده دار مسئوليت مي باشند. داده هاي اوليه توسط دو پرسشنامه جداگانه («ويژه دانش آموختگان» و «ويژه فرماندهان و مسئولان مستقيم دانش آموختگان») جمع آوري و ضمن اخذ اطلاعات حاصل از اجراي پرسشنامه ها اثربخشي آموزش هاي عملي دانشكده دافوس را از منظر كليه دانشجويان دوره 21 دافوس دانشگاه علوم انتظامي و فرماندهان و مديران بلافصل آنان به داده هاي عددي تبديل و با استفاده از بسته نرم افزار آماري SPSS و آزمون T مورد تجزيه و تحليل قرار داده است، مدل مفهومي پژوهش در حالت تخمين استاندارد و ضرايب معناداري مورد بررسي قرار گرفت. نتايج بدست آمده با تأييد فرضيه هاي پژوهش تأثير معني داري آموزش ها را بر عملكرد مديريتي دانش آموختگان از منظر آنان و فرماندهان و مديران مستقيم شان به تفكيك نشان مي دهد.

Contemporary world, organizations and institutions are a pillar of the community and different circumstances of time and place, as well as the emergence and spread of various human needs organizations and various institutions have been increasing. Obviously, when can Derbe organization accomplish its objectives changed to be successful Mamvryt‌Ha that enable managers to have efficient office. The study of students Dafvs Asrbkhshyamvzshhay the professional knowledge, professional insight and professional skills studied them scientifically put the result into the performance management process will measure the graduates. The population consisted of 96 students, 21 Dafvs that after spending theoretical training theory in the Department Dafvs Drmhrmah and February 1393 in order to pass the practical training Vkardrrsh rise of their service together "into the category of subordinate police deployed across the country Vdrhal present leadership and managerial jobs are the first and second layers of police responsibility. preliminary data by two separate questionnaires ("special students" and "Special commanders directly responsible for graduates") collecting access and obtaining information from the questionnaires were effective practical training Faculty of Dafvs to Mnzrklyh students 21 Dafvs police University and commanders and managers their into numerical data conversion and using statistical software SPSS and T-test analysis was the conceptual model of research in standard estimation and significant coefficients were investigated. the results supported the hypothesis significant effect on yield management training graduates Azmnzr breakdown shows them directly to commanders and managers.