اثربخشي آموزش هوش هيجاني بر افزايش خودكارآمدي پرسنل نيروي انتظامي شهرستان مسجد سليمان

The Effectiveness of Emotional Intelligence Training on Increasing Self-efficacy of Police Force in Masjed Soleiman

هدف از اين پژوهش بررسي اثربخشي آموزش هوش هيجاني بر افزايش خودكارآمدي پرسنل نيروي انتظامي شهرستان مسجد سليمان بود. پژوهش از نوع آزمايشي دو گروهي (گروه آزمايش و گروه گواه) با پيش آزمون و پس آزمون بود. جامعه آماري شامل كليه پرسنل نيروي انتظامي شهرستان مسجد سليمان در سال 1390 بود. نمونه پژوهش شامل 40 نفر (20 نفر گروه آزمايش و 20 نفر گروه كنترل) بود كه به روش نمونه گيري تصادفي ساد ه انتخاب و از طريق گمارش تصادفي در گروه هاي آزمايش و گواه قرار گرفتند. ابزارهاي سنجش مقياس خودكارآمدي عمومي بود. داده ها از طريق تحليل كوواريانس يك راهه تحليل شد. يافته ها نشان داد كه آموزش هوش هيجاني تأثير معناداري بر افزايش خودكارآمدي در پرسنل نيروي انتظامي گروه آزمايش در مقايسه با گروه گواه داشته است (p<0/001).

The purpose of this study was to investigate the effectiveness of emotional intelligence training on increasing the self-efficacy of law enforcement personnel in Masjed Soleiman. The study was a two-group experimental (experimental and control group) with pre-test and post-test. The statistical population included all law enforcement personnel of Masjed Soleiman city in 2011. The sample consisted of 40 subjects (20 in experimental group and 20 in control group) who were selected by simple random sampling and were randomly assigned to experimental and control groups. The self-efficacy scales were generalized. Data were analyzed by one-way analysis of covariance. Results showed that emotional intelligence training had a significant effect on increasing self-efficacy in the law enforcement personnel of the experimental group compared to the control group (p <0.001).