تحليل انتقادي كتاب: «البحث العلمي؛ أسسه، مناهجه و أساسيبه، إجراءاته» (پژوهش علمي؛ مباني، روشها وضوابط)

نقد و تحليل انتقادي توليدات علمي، نقاط قوّت و ضعف نويسندگان را برجسته كرده، و تقويت نقاط قوت و اجتناب از نقاط ضعف را به دنبال خواهد داشت. رسيدن به كمال مطلوب در تدوين منابع دانشگاهي پس از نقدهاي صريح و سازنده ميسّر مي باشد. در اين نوشتار كتاب «البحث العلمي؛ أسسه، مناهجه و أساسيبه، إجراءاته» أثر ربحي مصطفي عليان، با استفاده از روش توصيفي تحليلي، مورد نقد و بررسي قرار گرفته است.نتايج بدست آمده از بررسي اين كتاب نشان مي دهد كه كتاب حاضر علي رغم برخي نكات قوت از قبيل استفاده از منابع فراوان و متنوّع، استفاده از تمرين ها و جدول ها و نمودارها كه در تبيين و آموزش مفاهيم نقش مؤثري داشته است، متأسفانه داراي نواقص شكلي ومحتوايي فراواني است. مهمترين نواقص شكلي عبارتند از: عدم رعايت دقيق قواعد عمومي نگارش، خطاهاي لغوي، عدم رعايت قواعد صرف و نحو، خطاهاي تعبيري و انشايي ناشي از عدم استعمال درست واژه­ها و تركيبها، فقدان جامعيت صوري ناشي از فقدان مقدمه روشمند و فقدان خاتمه در پايان فصل ها و پايان كتاب. مهمترين نواقص محتوايي هم شامل: تكراري بودن موضوع، تنظيم و فصل بندي ناقص، بررسي سطحي و شتابزده، تكيه بر تدوين و جمع آوري و در نتيجه فقدان نقد و نوآوري.

Critical analysis of scientific productions highlights the strengths and weaknesses of authors and avoids the weaknesses. Achieving the desired perfection in the compilation of academic resources is possible after explicit and constructive criticism. In this article, “Scientific Research, Its Foundations, Methods and Principles, Procedures”, written by Mostafa Robhi Alianhas, been criticized. The results of the critique and review of this book show that this book, despite some strengths such as the use of many and varied sources, the use of exercises and tables and diagrams that have played an effective role in explaining and teaching concepts, however, have many defects in the field of form and content, unfortunately. The most important formal defects include lack of strict observance of general rules of writing, interpretive and syntactic errors due to incorrect use of words and combinations, lack of formal comprehensiveness due to lack of introduction and methodical conclusion. The most important content shortcomings include repetition of the subject, incomplete arrangement and chaptering, superficial and hasty review, reliance on compilation and collection, and as a result, lack of critique and innovation.