بررسي بلوغ منابع انساني دانشگاه‌هاي دولتي تربيت بدني با تاكيد بر شناسايي مولفه ها و آينده پژوهي

Investigating the Maturity of Human Resources in Public Physical Education Universities with Emphasis on Component Identification and Future Research

اين پژوهش با هدف بررسي بلوغ منابع انساني در دانشگاه‌هاي دولتي تربيت بدني با تاكيد بر شناسايي مولفه‌ها و آينده پژوهي انجام شد. روش پژوهش از نوع آميخته بود كه در مرحله اول با بررسي ادبيات پژوهش و همچنين مصاحبه با گروه خبرگان جمع آوري اطلاعات صورت گرفت و شرط اشباع نظري را بدست آورد و در مرحله گروه خبرگان با مشخص سازي وضعيت آينده متغيرها دورنماي استراتژيك و ريسك متغيرها را مشخص كردند. يافته هاي پژوهش نشان داد متغيرهاي رهبري منابع انساني، روابط كار و كاركنان، نتايج ادراكي منابع انساني، توسعه منابع انساني، جبران خدمات منابع انساني، برنامه ريزي و تامين منابع انساني و استراتژي منابع انساني در بلوغ منابع انساني تاثير داشته و زير متغيرهاي دانش سازماني واگذاري اختيار و مشاركت در طراحي و استقرار جزء عوامل مهم هستند به نظر مي‌رسد دانشگاه‌هاي تربيت بدني بايستي در آينده ضمن توجه متغيرهاي شناسايي شده مسير بهينه استراتژيك بلوغ منابع انساني را مد نظر قرار دهند.

Emphasizing component identification and future research, this study investigates the maturity of human resources (HR) in physical education department of state universities in Iran. A mixed research approach was used to collect relevant data. In the first stage, the literature was reviewed, a number of experts were interviewed, and theoretical saturation was reached. Next, the expert group identified the strategic outlook and risk variables by determining the prospects of the variables. The findings confirmed the impact of HR leadership, employee and labor relations, HR perceptions, HR development, HR service compensation, HR planning, and HR strategy on the maturity of human resources in the study population. In addition to these variables, organizational knowledge, authority delegation, and participation in design and deployment processes are among the most important sub-variables in the context of human recourses. It is strongly recommended that physical education departments consider the abovementioned components in their attempt to develop an optimal strategic plan for human resources maturity.