تأثير آموزش پيش از ازدواج مبتني بر انتظارات زناشويي ايده‌آل‌گرايانه بر كاهش انتظارات زناشويي ايده‌آل‌گرايانه در زوج‌هاي متقاضي ازدواج: يك مطالعه‌ي تك موردي

مقدمه و هدف: ازدواج به عنوان يك پيوندي كه باعث افزايش زندگي‌هاي فردي و اجتماعي افراد مي‌شود، و يكي از بزرگترين تصميم هايي كه يك فرد در دوران زندگي اش مي گيرد. هدف اين پژوهش تعيين تأثير آموزش پيش از ازدواج مبتني بر انتظارات ايده آل گرايانه بر كاهش انتظارات ايده آل گرايانه در زوج هاي متقاضي ازدواج بود.مواد و روش ها: اين پژوهش در يك طرح آزمايشي تك موردي از نوع خطّ پايه چندگانه انجام گرفت. سه زوج متقاضي ازدواج از ميان جامعه ي دختران و پسران متقاضي ازدواج مراجعه كننده به مركز بهداشت هفده شهريور اهوا (سه زن و سه مرد) با رعايت ملاك هاي ورود به پژوهش به صورت داوطلبانه انتخاب شدند و در مراحل خطّ پايه و مداخله مورد سنجش قرار گرفتند. سه زوج پرسش نامه انتظارات زناشويي ايده آل در مراحل خطّ پايه و در جلسه هاي دوم، چهارم و هفتم آموزشي تكميل نمودند.يافته ها: نتايج نشان داد كه تأثير بهبودي نسبي آموزش پيش از ازدواج مبتني بر انتظارات ايده آل گرايانه در كاهش انتظارات زوج هاي اوّل (42.55 درصد) و دوم (38.46 درصد) مؤثر بود و نه براي زوج سوم (30.61 درصد). بحث و نتيجه گيري: براساس يافته ها اين مداخله در كاهش انتظارات ايده آل گرايانه دو زوج اوّل و دوم به طور نسبي مؤثر است و پيشنهاد مي شود كه روان شناسان و مشاوران پيش از ازدواج و خانواده از اين برنامه ي آموزشي براي پيشگيري و بهبود استحكام خانواده استفاده نمايند.