ارائه و برازش مدل پيشگيري از آسيب‌هاي ورزشي دانشجويان تربيت‌بدني

زمينه و هدف: ميزان شيوع آسيب‌هاي ورزشي در دانشجويان تربيت‌بدني، بسيار زياد است و عوامل مختلفي از جمله عوامل مديريتي بر بروز آن تأثير دارند. مواد و روش‌ها: در اين پژوهش ﭘﯿﻤﺎﯾﺸﯽ همبستگي با استفاده از طرح نظام‌مند نظريه داده‌بنياد از 12 استاد تربيت‌بدني (به‌صورت هدفمند از طريق مصاحبه) اطلاعات موردنياز جمع‌آوري گرديد. سپس مصاحبه ها كدگذاري و مدل نظري تحقيق بر اساس آن تدوين شد. در پايان به‌منظور بررسي برازش مدل نظري، پرسش‌نامه‌اي طراحي گرديد و 330 داﻧﺸﺠﻮي تربيت‌بدني (به روش خوشه‌اي تصادفي) آن را تكميل و ضرايب تأثير بخش‌هاي مختلف مدل از طريق مدل‌يابي معادلات ساختاري در محيط نرم‌افزار PLS بررسي شد. يافته‌ها: نتايج تحليل داده‌هاي كيفي حاصل از مصاحبه، منجر به ارائه مدل پيشگيري از آسيب‌هاي ورزشي دانشجويان تربيت‌بدني برمبناي عوامل مديريتي با 13 مقوله و 38 مفهوم در قالب ابعاد 6 گانه شامل موجبات علي، پديده اصلي، راهبرد، ويژگي‌هاي زمينه‌اي، شرايط مداخله‌گر و پيامد شد. آزمون كلي مدل معادلات ساختاري از طريق شاخص نكويي برازش بررسي و برازش مدل (0/74=GOF) تأييد گرديد. مقدار آماره تي براي تأثيرگذاري هريك از متغيرهاي موجبات علي، ويژگي‌هاي زمينه‌اي، شرايط مداخله‌گر بيشتر از (1/96) به‌دست آمد؛ از اين رو تأثيرگذاري آنها بر آسيب‌پذيري دانشجويان تربيت بدني تأييد شد. نتيجه‌گيري: براساس يافته ها و مدل ارائه‌شده با اصلاح رويكرد در بخش پذيرش دانشجو، برنامه ريزي آموزشي و ايمن‌سازي اماكن در كنار آموزش و آگاهي‌بخشي به استادان و دانشجويان، امكان كاهش قابل‌توجه در بروز آسيب ورزشي در دانشجويان تربيت بدني خواهد بود.