شماره ركورد :
1235011
عنوان مقاله :
دين و اجراي حقوق بشر در شرايط ضد تبعيض
عنوان به زبان ديگر :
Religion and the Implementation of Human Rights in the Context of Anti-Bias
پديد آورندگان :
امرت، سيمون دانشگاه الهيات فريدنساو - دانشكده علوم اجتماعي، ماكرن، آلمان
تعداد صفحه :
17
از صفحه :
81
از صفحه (ادامه) :
0
تا صفحه :
97
تا صفحه(ادامه) :
0
كليدواژه :
دين , حقوق بشر , تحصيلات , متد مبارزه با تعصب
چكيده فارسي :
از آنجا كه تصور مي شود حقوق بشر براي همه انسان­ ها برابر است و هرگونه اختلاف اجتماعي را كنار مي گذارد، بايد راه هايي براي آموزش جمعيت در امور حقوق بشر يافت. يكي از راه­ هاي آموزش حقوق بشر دين است. دين پيوند بين افراد يك جامعه است كه به تفاوت­ هاي اجتماعي و آموزشي اهميت نمي دهد. براي اعتقاد و اعتراف به يك دين نيازي به تحصيلات عالي نيست. اما در زمان ناامني، به عنوان مثال در جنگ ها يا فجايع، مردم بيشتر از زمان صلح، مذهبي هستند و از رهبران مذهبي خود درخواست كمك و مشاوره اخلاقي دارند. با شركت در مراسم مذهبي، مردم نه تنها در مورد امور مذهبي بلكه در مورد موارد سياسي نيز مطلع مي شوند زيرا نهادهاي مذهبي مكاني براي تبادل دانش نيز هستند. رهبر مذهبي نقش مهمي را ايفا مي كند زيرا او مي تواند تأثير زيادي بر روي توده هايي با تحصيلات پايين بگذارد. رهبر مذهبي با استفاده از روش هاي موثر مي تواند به اجراي حقوق بشر در جامعه كمك كند. از آنجا كه روش ­هاي مختلفي براي آموزش بين فرهنگي در امور حقوق بشر وجود دارد، مي خواهم توضيح دهم كه چگونه آموزش بين ديني در امور حقوق بشراز فعاليت­ هاي ضد تعصبي حمايت مي كند. پايه و مبناي اين مفهوم ضد تعصب در اصل در آفريقاي جنوبي ايجاد شده و هدف آن رفع كلي تبعيض از قبيل تبعيض جنسي، نژادپرستي، سلسله مراتب شمال-جنوب و غيره است. تمركز اين نوشتار بر روي حساسيت بخشيدن به خود و شروع يك فرايند يادگيري مادام العمر براي زندگي با آگاهي از تعصبات موجود و ايجاد تحمل در جامعه است. مفهوم ضد تعصب مستقيماً با مكانيسم تبعيض در ارتباط است و بنابراين براي زمينه هاي آموزشي كه شامل نهادهاي مذهبي است، مفيد و مناسب است. رهبر مذهبي توسط اين آموزش قادر به كار با تمام گروه هاي كودكان و بزرگسالان يا مردان و زنان است و مي تواند اين افراد را به سمت تجربه احساسي خودشان سوق دهد. با توسعه اين روش، رفتارهاي غير تبعيض آميز در زندگي شخصي و كار ايجاد مي­شود. ديني كه با روش ضد تعصب همراه باشد، نشان مي دهد كه جامعه چه فرصت هايي براي مبارزه با تبعيض كمتر براي همه افراد جامعه است و در نهايت به اجراي حقوق بشر كمك مي كند.
چكيده لاتين :
As Human Rights are supposed to be equal for all human beings leaving any social differences away there must be ways found to educate the population in Human Rights matters. One of the ways for Human Rights education is Religion. Religion is the link between the people of one society that does not care for social and educational differences. There is no need for high education to believe and to confess to a religion. But also in times of insecurity, e.g. wars or catastrophes, people tend to be more religious than in times of peace and are seeking help and moral advice from their religious leaders. By attending religious ceremonies people get informed not only about religious matters but also about political ones as religious institutions are also a place for exchanging knowledge. An important role plays the religious leader as he can have a great influence esp. on the masses with lower education. By using effective methods he can contribute to implementing Human Rights in society. As there are already different methods of intercultural training on Human Rights affairs existing I would like to explain how, in analogy to that, an inter-religious training on Human Rights Affairs, esp. anti-discrimination, could work. The basis is the anti-bias concept which was originally developed in South Africa and which aims at the general removal of discrimination like sexism, racism, north-south-hierarchy, etc. The focus is on the sensibilization of oneself and starting a life-long-learning process of living aware of existing prejudices and developing tolerance in society. The anti-bias concept starts working directly at the mechanism of discrimination and is therefore useful and appropriate for the pedagogical fields which include religious institutions. The religious leader is enabled by this training to work with groups, e.g. children and adults or men and women, and lead those people to their emotional self-experience. Developing on this, non-discriminating conducts for the personal life- and the working situation is produced. Religion that works together with the anti-bias method shows how many chances a society has with less discrimination for all and helps finally to implement Human Rights.
سال انتشار :
1399
عنوان نشريه :
حقوق بشر
فايل PDF :
8451639
لينک به اين مدرک :
بازگشت