عنوان مقاله :
بررسي شيوع سايبركوندريا در دورهي كوويد- ۱۹: يك مطالعهي مقطعي در نمونهي دانشجويان علوم پزشكي كرمانشاه
پديد آورندگان :
حشمتي ، خاطره دانشگاه علوم پزشكي كرمانشاه - گروه روانشناسي باليني , رئيسي ، سجاد دانشگاه علوم پزشكي كرمانشاه - گروه روانشناسي باليني , طاهري ، اميرعباس دانشگاه علوم بهزيستي و توانبخشي - گروه مشاوره , لطفي ، محسن دانشگاه خوارزمي - گروه روانشناسي , خيرآبادي ، زهره دانشگاه آزاد اسلامي واحد شاهرود - گروه روانشناسي
كليدواژه :
سيستم هاي آنلاين , شيوع شناسي , اضطراب , اطلاعات سلامتي
چكيده فارسي :
مقدمه: امروزه اينترنت و فضاي مجازي نقش مهمي در كسب اطلاعات پزشكي دارند. افراد زيادي در اينترنت به دنبال جستجوي اطلاعات مختلف در خصوص بيماري ها و عوارض جانبي آن هستند. هدف: هدف مطالعه ي حاضر تعيين شيوع سايبركوندريا در بين دانشجويان علوم پزشكي كرمانشاه بود. روش: پژوهش حاضر به روش توصيفي مقطعي انجام شد. جمعيت مورد مطالعه در پژوهش حاضر كليه ي دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي كرمانشاه در سال ۱۳۹۹ بودند. نمونهي پژوهش حاضر شامل ۳۷۲ نفر (۲۰۶ مرد و ۱۶۶ زن) از اين دانشجويان بودند كه به روش نمونه گيري در دسترس انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده فرم كوتاه شدت سايبركوندريا بود. در پژوهش حاضر به منظور تجزيه و تحليل دادهها از نرمافزار آماري SPSS نسخهي ۲۵ استفاده گرديد. از شاخصهاي توصيفي فراواني، درصد، ميانگين، انحراف استاندارد، آزمون دقيق فيشر و كاي اسكوئر و شاخص هاي استنباطي آزمون تي مستقل، آزمون تحليل واريانس يك راهه و آزمون شفه استفاده گرديد. يافتهها: نتايج آزمون تي مستقل نشان داد در نمرهي كل سايبركوندريا (۰/۰۱۹=P) بين مردان و زنان تفاوت معناداري وجود دارد و زنان ميزان بالاتري از سايبركوندريا را گزارش كردند. از نظر شيوع، بيشتر دانشجويان در دامنهي متوسط سايبركوندريا قرار داشتند (۷۴/۴۶ درصد) و شيوع وضعيت شديد سايبركوندريا شركتكنندگان در پژوهش حاضر ۱۳/۹۷% برآورد شد. نتيجه گيري: با توجه به اينكه دانشجويان علوم پزشكي در بيمارستانها با مراجعين مختلف و نشانگان متفاوت روبرو هستند، براي كسب اطلاعات در حوزه پزشكي از اينترنت استفاده فراواني دارند. براساس نتايج حاصل از پژوهش مي توان نتيجه گرفت سايبركوندريا در بين دانشجويان علوم پزشكي داراي شيوع نسبتاً بالايي است.
عنوان نشريه :
روانشناسي و روانپزشكي شناخت
عنوان نشريه :
روانشناسي و روانپزشكي شناخت