بررسي فراواني و علل اعتياد به اينترنت در دانشجويان كارآموز و كارورز دانشگاه علوم پزشكي كرمان در سال1397

The Frequency and Related Factors of Internet Addiction in Externship and Internship Students of Kerman University of Medical Sciences, 2018

اعتياد به اينترنت يك پديده جهاني است كه فراواني آن در دانشجويان در حال افزايش است. مطالعه حاضر با هدف بررسي فراواني و عوامل موثر بر اعتياد به اينترنت در دانشجويان كارآموز و كارورز دانشگاه علوم پزشكي كرمان در سال 1397 انجام شد. روش بررسي مطالعه مقطعي حاضر بر روي 250 نفر از دانشجويان كارآموز و كارورز دانشگاه علوم پزشكي كرمان در سال 1397 در بازه زماني 6 ماهه به روش نمونه گيري آسان انجام شد. در اين مطالعه ابزار اصلي پژوهش پرسشنامه خود ايفاي روا و پاياي اعتياد به اينترنت كيمبرلي-يانگ بود كه دامنه ي نمرات آن بين 20 تا100 است و كسب نمره ي بالاتر، نشانه ي وابستگي بيشتر به اينترنت است. براي تجزيه و تحليل آماري داده ها از نرم افزار آماري spss نسخه 20 و آزمون هاي آماري مجذور كاي استفاده شد. سطح معني داري كمتر از 05/0 معني دار در نظر گرفته شد. از ﻣﯿﺎن اﻓﺮاد ﺷﺮﮐﺖ ﮐﻨﻨﺪه در ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ، 46 ﻧﻔﺮ)18/4%( ﮐﺎرﺑﺮ ﻋﺎدي، 127 ﻧﻔﺮ )50/8%( در ﻣﻌﺮض ﺧﻄﺮ و 77 ﻧﻔﺮ )30/8%( ﻣﻌﺘﺎد ﺑﻪ اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ ﺑﻮدﻧﺪ. از ﺑﯿﻦ ﻋﻮاﻣﻞ دﻣﻮﮔﺮاﻓﯿﮏ ﻣﻮرد ﺑﺮرﺳﯽ، ﺟﻨﺴﯿﺖ)0/041=P (و ﻣﻘﻄﻊ ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ)0/024=P( ﺑﺎ اﻋﺘﯿﺎد ﺑﻪ اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ ارﺗﺒﺎط ﻣﻌﻨﯽ دار داﺷﺘﻨﺪ نتيجه گيري مسيولين و سياست گزاران بايد توجه ويژه اي به مقوله اعتياد به اينترنت در دانشجويان پزشكي داشته باشند زيرا ممكن است اعتياد به اينترنت باعث شود اين افراد از وظايف خطير خود در دوران كاراموزي و كارورزي غافل شوند. برگزاري دور هاي آموزش اثربخش مي تواند در اين زمينه راهگشا باشد.

Internet addiction is a global phenomenon with an increasing trend in university students. The aim of this study was to investigate the frequency and factors affecting internet addiction in externship and internship medical students of Kerman University of Medical Sciences in 2018. Methods: This cross-sectional study was carried out on externship and internship medical students of Kerman University of Medical Sciences in 2018 during a 6-month period using convenience sampling method. In this study, the valid and reliable self-administered questionnaire of “Kimberly-Young internet addiction questionnaire” was used to collect the research data. The attainable scores in this questionnaire range from 20 to 100, so that higher scores show greater dependence on the Internet. Data were analyzed by SPSS version 20 using the Chi-square test. A significant level was set at lower than 0.05. Results: Among the participants, 46 participants (18.4%) were normal users, 127 (50.8%) were at risk, and 77 (30.8%) were addicted to the Internet. Among the demographic factors, a significant relationship was found between gender (p = 0.041) and educational level (p = 0.024) with Internet addiction. Conclusion: policymakers should pay particular attention to the issue of Internet addiction in medical students, since Internet addiction may cause these students to neglect their critical duties during externship and internship. In this regard, holding effective training courses can be helpful.