عنوان مقاله :
اثربخشي آموزش خودشفقتي ذهن آگاهانه با تأكيد بر سبك زندگي اسلامي-ايراني بر كاركرد خانواده مادران داراي كودك اتيسم
پديد آورندگان :
عبداللهي بقرآبادي، قاسم دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات، تهران، ايران , شريفي درآمدي، پرويز دانشگاه علامه طباطبايي - گروه روان‌شناسي و آموزش كودكان استثنايي، تهران، ايران , قدرتي ميركوهي، مهدي دانشگاه پيام‌نور - گروه روان‌شناسي، تهران، ايران , وكيلي، سميرا دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات - گروه روان‌شناسي و آموزش كودكان استثنايي، تهران، ايران
كليدواژه :
خودشفقتي , ذهن آگاهانه , سبك زندگي اسلامي-ايراني , كاركرد خانواده , مادران , كودك اتيسم
چكيده فارسي :
هدف: اتيسم ختلال عصبي-رشدي است كه با آسيبهايي در تعامل اجتماعي، ارتباطي و رفتارهاي تكراري و كليشه اي مشخص ميشود. كودك اتيسم براي خانواده، سطح بالايي از استرس را ايجاد مي‌كند كه تأثير منفي بر روي كاركرد خانواده آنان مي‌گذارد و باعث بروز اختلال در كاركردهاي روزانه و اجتماعي ميشود. پژوهش حاضر با هدف تعيين اثربخشي آموزش برنامه خودشفقتي ذهن آگاهانه با تأكيد بر سبك زندگي اسلامي-ايراني بر كاركرد خانواده مادران داراي كودك اتسيم انجام شد.
مواد و روش ها: پژوهش حاضر از نوع نيمه تجربي بود. جامعه آماري شامل تمامي مادران داراي كودك اتيسم انجمن اتيسم شهر كاشان در سال 1398 بود. نمونه آماري شامل 24 مادر داراي كودك اتيسم بود كه به روش نمونه‌گيري هدفمند به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند و به صورت تصادفي سازي از طريق قرعه كشي 12 مادر در گروه مداخله و 12 مادر در گروه كنترل گمارش شدند. گروه مداخله بهمدت 8 جلسه در برنامه خودشفقتي ذهن آگاهانه با تأكيد بر سبك زندگي اسلامي-ايراني شركت كردند و گروه كنترل در ليست انتظار براي آموزش قرار گرفتند. جهت سنجش كاركرد خانواده از پرسشنامه كاركرد خانواده مكمستر استفاده شد و آمار توصيفي و تحليلواريانس با اندازه‌گيري مكرر براي تجزيه و تحليل داده‌ها به كار برده شد.
يافته ها: نتايج نشان داد كه آموزش خودشفقتي ذهن آگاهانه با تأكيد بر سبك زندگي اسلامي-ايراني در بهبود كاركرد خانواده مادران داراي كودك اتيسم تأثير معنادار داشت (001/0 p≤).
نتيجه‌گيري: بنابراين با توجه به يافته ها، نتيجه گرفته ميشود كه آموزش برنامه در افزايش كاركرد خانواده مادران داراي كودكان اتسيم مؤثر بوده است.
چكيده لاتين :
Purpose: The aim of this study was to investigate the effectiveness
Mindful Self-compassion with focus on Islamic-Iranian life style
program training on family functioning of mothers of children with
autism spectrum disorder.
Materials and Methods: The present study is a quasiexperimental
study with pre-test, post-test and three-month followup.
The population consisted of all mothers of children with autism
referred to Kashan Autism Association in 2019 year. The sample
consisted of 24 mothers of children with autism which were
recruited through Targeted sampling. The sample were randomly
assigned into two groups each of them 12 mothers as the
experimental group and 12 mothers as the control group. The
experimental group trained for 8 sessions in the field of Mindful
Self-compassion with focus on Islamic-Iranian life style and the
control group was put on the waiting list for a shorter version of
the intervention. To measure the family functioning in mothers 60-
FAD McMaster scale was used and descriptive statistics and
analysis of Analysis of variance with repeated measures was used
to analyze the data.
Findings: The results of the data analysis of variance with
repeated measures showed that Mindful Self-compassion with
focus on Islamic-Iranian life style training had a significant impact
in Improve family functioning in mothers of children with Autism
(p≤ 0/001).
Conclusion: Therefore, according to the results of the findings,
The present program in Improve family functioning in mothers of
children with Autism has been effective.
عنوان نشريه :
سبك زندگي اسلامي با محوريت سلامت
