طراحي مدل شايستگي مديران عالي و مياني شركت ملي صنايع پتروشيمي ايران

Designing the Competency Model for Top and Middle Managers of the National Iranian Petrochemical Company

هدف از اين پژوهش شناسايي شايستگي ها و طراحي مدل شايستگي مديران سطوح عالي و مياني شركت ملي صنايع پتروشيمي ايران مي باشد. روش پژوهش تركيبي بصورت كيفي و كمي مي باشد. براي جمع آوري داده هاي بخش كيفي از ابزار مصاحبه استفاده شده است. داده هاي حاصل، با روش تحليل تماتيك تحليل شده است. از مطالعه اسناد بالادستي، تحليل تماتيك داده هاي حاصل از مصاحبه و بررسي پيشينه، مدل اوليه پژوهش استخراج شده سپس مدل اوليه با استفاده از روش دلفي مورد بررسي قرار گرفته است. در بخش كمي براي جمع آوري داده ها از روش پرسشنامه استفاده شده است و داده هاي حاصل با استفاده از نرم افزار spss25 تحتِ تحليل عاملي اكتشافي قرار گرفتند تا شاخص هاي مدل حاصل از بخش كيفي مورد بررسي قرار بگيرد. با توجه به نتايج مشاهده شده در آزمون ها، يافته هاي تحليل عاملي اكتشافيبا مدل اوليه پژوهش مطابقت دارد. مدل شايستگي مديران در سه بعد فردي، ميان فردي و اجرايي، 11 مولفه و 46 شاخص طراحي گرديده است.

This study intends to identify and design a competency model of top and middle-level managers of the National Iranian Petrochemical Company. The methodology adopted is of the mixed qualitative and quantitative type. Ten interviews with top and middle managers of the National Iranian Petrochemical Company were performed to collect qualitative data which was analyzed using the thematic analytical method thereafter with MAXQDA. The primary model of research was extracted from a study of high-level documents, a thematic analysis of the data provided by the interview, and a literature review. The resulting model was then studied using the Delphi method. On the quantitative side, a Questionnaire was used to collect data. In order to check the indices of the model, these data analyzed by SPSS25 and Exploratory Factor Analysis method. According to the results, the findings of exploratory factor analysis are in line with the qualitative research model. The competency model for the top and middle managers do not differ in dimensions, components, or indices and only the importance of the competencies was different in the top and middle management levels. The competency model of research for both top and middle managers was designed in three dimensions, personal competencies, interpersonal competencies and administrative competencies, eleven components, and forty-six indices.