عنوان مقاله :
كلان استعاره دانش: بررسي تطبيقي اشعار شيركو بي كس و عباس يميني شريف
عنوان به زبان ديگر :
The Great Metaphor of Knowledge: A Comparative Study of the Poems of Shirko Bikas and Abbas Yamini Sharif
پديد آورندگان :
علي آقايي، صمد دانشگاه آزاد اسلامي واحد سنندج - گروه زبان انگليسي و زبانشناسي، سنندج، ايران , غلامي، وحيد دانشگاه آزاد اسلامي واحد سنندج - گروه زبان انگليسي و زبانشناسي، سنندج، ايران , محمدي بلبلان آباد، صادق دانشگاه آزاد اسلامي واحد سنندج - گروه زبان انگليسي و زبانشناسي، سنندج، ايران , دست گشاده، عادل دانشگاه آزاد اسلامي واحد سنندج - گروه زبان انگليسي و زبانشناسي، سنندج، ايران
كليدواژه :
معنيشناسي شناختي , استعاره مفهومي , كلان استعاره , دانش
چكيده فارسي :
از جمله نوين ترين رويكردهاي نقد آثار ادبي، رويكرد شناختي ميباشد. كلان استعارهها كه براي درك آثار ادبي مورد نياز هستند، از ساز و كارهاي استعارههاي مفهومي در اين نگرش بهره مي برند. در اين جستار با تكيه بر مفهوم شناختي استعاره، نگارندگان قصد دارد كلان استعاره دانش را در اشعار بي كس و يميني شريف به صورت تطبيقي بررسي كند. دادههاي پژوهش، شعر «كتاب» از مجموعه شعر «اينك دختري سرزمين من است»(2011)، سروده بي كس و شعر «كتاب خوب» نوشته يميني شريف ميباشد. پرسشهاي اصلي پژوهش عبارتاند از مفهوم دانش چگونه در اين اشعار نمود پيدا كرده است و چگونه استعارههاي مفهومي خُرد در روساخت اين اشعار توسط كلان استعاره دانش انسجام يافتهاند. پژوهش حاضر بر اساس نظريات ليكاف و جانسون (1980) و كووچش(2010)، و به روش كيفي صورت گرفته است. يافتههاي پژوهش نشان مي دهند كه استعارههاي خُرد بكار رفته در روساخت اين اشعار داراي زيرساختي پايهاي به نام كلان استعاره دانش هستند.
چكيده لاتين :
One of the newest approaches to literary criticism is the cognitive approach. The macro metaphors that are needed to understand literary works use the mechanisms of conceptual metaphors in this view. In this article, relying on the cognitive concept of metaphor, the authors intend to comparatively examine the macro metaphor of knowledge in the poems of Bikas and Yamini Sharif. The research data is the poem "Book" from the collection of poems "Inak Dokhtari Sarzamine Man Ast" (2011), composed by Bikas and the poem "Good Book" written by Yamini Sharif. The main questions of the research are how the concept of knowledge is reflected in these poems and how micro-conceptual metaphors are integrated in the superstructure of these poems by the macro metaphor of knowledge. The present study is based on the theories of Likoff and Johnson (1980) and Kuchsh (2010), and is conducted qualitatively. The research findings show that the micro metaphors used in the superstructure of these poems have a basic infrastructure called macro knowledge metaphor.
عنوان نشريه :
مطالعات ادبيات تطبيقي