شناسايي عوامل پيشران توسعه فرهنگ سازماني اسلامي

هدف اصلي اين پژوهش شناسايي عوامل (ابعاد، مؤلفه‌ها، شاخص‌هاي) پيشران توسعه فرهنگ سازماني در آموزش‌وپرورش و تأثيرگذاري و تأثيرپذيري مؤلفه‌ها بر يك‌ديگر بود. روش پژوهش حاضر آميخته (كيفي‌ـ كمي) است. براي شناسايي عوامل پيشران و مؤلفه‌ها، علاوه بر مطالعۀ اسنادي، از تكنيك تحليل مضمون با نرم‌افزار MAXQDA12 استفاده شد. مشاركت‌كنندگان در بخش كيفي 17 نفر خبره و صاحب‌نظر در حوزه فرهنگ سازماني اسلامي بودند كه بعد از 14 مصاحبه اشباع نظري حاصل و ۲۳۳ كد باز و ۱۱۳ كد محوري براي فرهنگ سازماني اسلامي استخراج شد، كه در نهايت ۵ بعد انساني، ارزشي، تشكيلاتي، توسعه‌اي، چشم‌انداز و 17 مؤلفه اصلي براي فرهنگ سازماني اسلامي مشخص شد. روايي ابزار پژوهش به صورت محتوايي به تأييد رسيد. براي محاسبه پايايي باز آزمون از ميان مصاحبه‌هاي انجام‌گرفته چند مصاحبه به ‌عنوان نمونه انتخاب و هر يك از آن‌ها در يك فاصله زماني كوتاه و مشخص دو بار كُدگذاري شد. سپس در بخش كمّي با 21 نفر نمونه از خبرگان و با استفاده از تكنيك ديمتل با نرم‌افزار  كه در آن معيارهاي تعظيم شعائر ديني و چشم‌انداز محوري داراي بيشترين تأثيرگذاري و معيارهاي مسئوليت اجتماعي و فرايندهاي داخلي داراي بيشترين تأثيرپذيري بودند.