اثربخشي گروه - درماني چند خانواده اي متمركز بر هدف، بر ايجاد سبك فكري هدفمند در نوجوانان سال آخر دبيرستانهاي دولتي شهر بجنورد

هدف پژوهش حاضر، بررسي اثربخشي گروه درماني مبتني بر هدف، بر ايجاد سبك فكري هدفمند در نوجوانان سال آخر دبيرستان بوده است. پژوهش از نوع كاربردي و جامعۀ آماري آن همۀ دانش آموزان دختر سال آخر دبيرستانهاي دولتي شهر بجنورد بودند. نمونۀ پژوهش شامل 34 دانش آموز داوطلب شركت در طرح پژوهشي بود. آزمودنيها در سه گروه مداخله، مداخله نما و كنترل به تصادف جايگزين شدند و از طريق مصاحبۀ نيمه ساخت‌ يافتۀ هدف در جوان (2006)، در سه مقطع پيش‌ آزمون، پس آزمون و پيگيري مورد ارزيابي قرار گرفتند. آزمودنيهاي گروه آزمايش در معرض طرح مداخله اي ده جلسه اي گروه درماني چندخانواه اي متمركز بر هدف قرار گرفتند و آزمودنيهاي گروه مداخله‌ نما در ده جلسۀ گروهي بدون دريافت مداخله شركت كردند. داده‌ هاي حاصل از مصاحبه با روشهاي آمار توصيفي و مشخصۀ آماري خي دو مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. نتايج نشان داد كه گروه درماني چندخانواده اي با تمركز بر هدف، با بهره‌ گيري از نيروي دروني خانواده‌ ها و جهت‌ دهي سبك ارتباطي والدنوجوان، مي ‌تواند به طور مؤثري به ايجاد سبك فكري هدفمند در نوجوان بينجامد. درحالي‌ كه آزمودنيهاي گروه مداخله‌ نما با اينكه به دليل حضور در جلسات گروهي، كاهش جزئي در تعارض با والدين خود را تجربه كرده بودند، اما اين تغيير به حدي نبود كه سبك فكري آنها را متأثر سازد و آزمودنيهاي گروه كنترل نيز تغييري در روابط خانوادگي يا سبك فكري خود نشان ندادند.