شماره ركورد :
1250661
عنوان مقاله :
تجاري سازي دانش مبتني بر نقش دوسوتواني سازماني در آموزش عالي
عنوان به زبان ديگر :
Commercialization of Knowledge based on the Role of Organizational Ambidexterity in Higher Education
پديد آورندگان :
يعقوبي، اكرمه السادات دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران مركزي - گروه مديريت آموزشي و آموزش عالي، تهران، ايران , دلگشايي، يلدا دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران مركزي - گروه مديريت آموزشي و آموزش عالي، تهران، ايران , حسيني، ليلا دانشگاه آزاد اسلامي واحد رامسر - گروه مديريت آموزشي، رامسر، ايران , كردستاني، فرشته دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران مركزي - گروه مديريت آموزشي و آموزش عالي، تهران، ايران
تعداد صفحه :
22
از صفحه :
1
از صفحه (ادامه) :
0
تا صفحه :
22
تا صفحه(ادامه) :
0
كليدواژه :
تجاري‌سازي , تجاري‌سازي دانش , دوسوتواني , دوسوتواني سازماني
چكيده فارسي :
هدف: هدف از اجراي پژوهش حاضر، تجاري‌سازي دانش مبتني بر نقش دوسوتواني سازماني بود. روش پژوهش: پژوهش حاضر برحسب هدف، كاربردي با رويكرد كيفي است. داده هاي پژوهش با استفاده از تحليل محتواي استقرايي چارچوب‌هاي تجاري‌سازي دانش و برگزاري دو دوره پنل دلفي خبرگان تجاري‌سازي دانش مبتني بر دوسوتواني گردآوري شده است. مشاركت‌كنندگان 28 نفر از خبرگان دانشگاهي و متخصصان و افراد مشغول به كار در مراكز رشد در استان مازندران در سال تحصيلي 99-1398 بودند كه به روش گلوله‌برفي تا رسيدن به اشباع نظري انتخاب شدند. دادهها با استفاده از پرسشنامه نيمه ساختار يافته گردآوري شد. تجزيه‌وتحليل داده ها با استفاده از تحليل واحد معنايي و تكنيك دلفي بود. يافته‌ها: بر اساس يافته‌ها ابعاد، مؤلفه‌ها و شاخص‌هاي تجاري‌سازي دانش مبتني بر دوسوتواني سازماني در قالب 4 بعد شامل «تجاري سازي دانش مبتني بر دوسوتواني ساختاري، دوسوتواني مديريتي، دوسوتواني زمينه‌اي و دوسوتواني نوآوري» و 10 مؤلفه جدايي مكاني، ساختارهاي موازي، حمايت‌هاي مديران، اقدامات توانمندساز مدير، اقدامات انگيزشي مدير، اقدامات فرصتآفرين مدير، نهادي، فرد، نوآوري اكتشافي و نوآوري بهرهبردارانه و 83 شاخص شناسايي شدند. نتيجه‌گيري: بر اساس نتايج پژوهش، تمامي ابعاد، مؤلفه ها و شاخص ها مورد تأييد قرار گرفتند.
چكيده لاتين :
Objective: The purpose of this study was to commercialize knowledge based on the role of organizational ambidexterity. Methods: The present study in terms of purpose is applied with a qualitative approach. Research data have been collected using inductive content analysis of knowledge commercialization frameworks and holding two Delphi panel courses by knowledge commercialization experts based on ambidexterity. participants included twenty-eight person of university experts, specialists and people working in growth centers in Mazandaran province in the academic year of 2019-2020, who were selected by snowball method until reaching theoretical saturation. Data were collected using a semi-structured questionnaire. Data were analyzed using semantic unit analysis and Delphi technique. Results: According to the findings, dimensions, components and indicators of knowledge commercialization based on organizational ambidexterity in the form of four dimensions including commercialization of knowledge based on structural ambidexterity, managerial ambidexterity, contextual ambidexterity and innovative ambidexterity, and ten components of spatial separation, parallel structures, support of managers, empowerment actions of manager, motivational actions of the manager, Opportunistic actions of the manager, institutional, individual, exploratory innovation and exploitative innovation and eighty-three indicators were identified. Conclusion: Based on the research results, all dimensions, components and indicators were approved.
سال انتشار :
1400
عنوان نشريه :
نامه آموزش عالي
فايل PDF :
8479757
لينک به اين مدرک :
بازگشت