ارائه الگوي عملكرد براي تشكل‌هاي دانشجويي بر اساس بيانات مقام معظم رهبري (دام‌ظله)

هدف اين مقاله طراحي الگوي مطلوب براي عملكرد تشكل هاي دانشجويي براساس بيانات مقام معظم رهبري است. نوع تحقيق كيفي بوده و روش تحليل داده ها استفاده از روش نظريه پردازي داده بنياد مي باشد. بدين منظور تمامي سخنراني هاي مربوط به مقام معظم رهبري از آغاز دوران رهبري ايشان تا آخر مردادماه ۱۳۹۵ مورد مطالعه قرار گرفته و مفاهيمي كه مرتبط با موضوع موردنظر مي باشد، جمع آوري شده است؛ سپس در ادامه از طريق كدگذاري هاي باز، محوري و انتخابي، الگويي از فعاليتهاي موردنظر ايشان براي تشكل هاي دانشجويي طراحي شده است. بررسي بيانات مقام معظم رهبري منجر به استخراج ۲۲۸ مضمون، ۷۸ مفهوم، ۳۱ مقوله فرعي شد كه در نهايت در قالب ۱۳ مقوله اصلي جاي گرفت. نتايج به دست آمده از تحليل داده و كدگذاري انجام گرفته در قالب ۶ دسته به صورت مقوله محوري (خاصيت تحرك، تربيت و تعالي بخشي تشكيلات)، مقوله على يا زمينه ساز (توجه به بعد انديشه اي و نظري در تشكيلات و عرصه هاي فعاليت تشكيلات)، مقوله واسطه اي (خودباوري و هم افزايي تشكلها)، مقوله محيطي (روحيه نظم و قانون مداري و ويژگي هاي روحي و اخلاقي حاكم بر تشكل و روحيه مطالبه گري همراه باانصاف و عوامل اثر گذار خارجي)، مقوله راهبردي (چارچوب انديشه اي و تحليلي صحيح و آرمان خواهي؛ عامل تحرك تشكيلات)، مقوله پيامدي (شناخت نيازهاي كشور، مسئوليت پذيري و اثرگذاري، توجه به عرصه پيكار با باطل و دفاع از ارزش ها در مقابل دشمنان و اثرگذاري بر افراد خارج از مجموعه) دسته بندي شده است.