مدل‌سازي تأثير رهبري اصيل و مرشديت سازماني بر آواي سازماني با نقش ميانجي صلاحيت اخلاقي در كتابخانه‌هاي عمومي استان آذربايجان‌شرقي

هدف: امروزه نمي‌توان با تكيه بر رويكردهاي سنتي به مديريت منابع انساني، به ايجاد مثبت‌گرايي در كار همت گماشت، بلكه اين امر مستلزم اتخاذ يك سبك رهبري اصيل است كه هم اهميت و لزوم مثبت‌گرايي را درك كند و هم بتواند مروج مثبت‌گرايي در سازمان باشد كه از توانمندي‌ها و مهارت‌هاي كاركنان در جهت توسعه سازمان استفاده كند. از سوي ديگر، مرشديت سازماني عامل مهمي در خصوص صلاحيت اخلاقي و آواي سازماني است و توجه به آن مي‌تواند به طور مستقيم و غيرمستقيم زمينه ايجاد آثار مثبت صلاحيت اخلاقي و آواي سازماني را در جهت رشد و توسعه سازمان فراهم كند.هدف از انجام پژوهش حاضر مدل‌سازي تأثير رهبري اصيل و مرشديت سازماني بر آواي سازماني با نقش ميانجي صلاحيت اخلاقي در كتابخانه‌هاي عمومي استان آذربايجان شرقي است. روش: اين پژوهش از نوع كاربردي و با روش توصيفيهم‌بستگي انجام شده است. جامعه آماري پژوهش شامل كاركنان كتابخانه‌هاي عمومي استان آذربايجان شرقي به تعداد 205 نفر است كه از ميان تعداد 133 نفر به‌عنوان نمونه آماري بر اساس فرمول كوكران برآورد و به‌صورت تصادفي طبقه اي انتخاب شدند. داده‌ها از طريق پرسش‌نامه جمع‌آوري و با استفاده از نرم‌افزار SMART PLS3 و روش معادلات ساختاري (SEM) براي بررسي مدل علّي آزمون شدند. يافته‌ها: بررسي شاخص‌هاي برازش مدل حاكي از آن است كه مدل ساختاري پژوهش از وضعيت برازشي مناسبي برخوردار است. يافته‌هاي پژوهش نشان داد كه رهبري اصيل بر آواي سازماني (198/.) و صلاحيت اخلاقي (0.514) تأثيري معنادار دارد. همچنين، مرشديت سازماني بر آواي سازماني (0.299) و صلاحيت اخلاقي (0.459)، و صلاحيت اخلاقي بر آواي سازماني (0.386) تأثيري معنادار دارد. به‌علاوه، در سطح 95 درصد، صلاحيت اخلاقي در تأثير رهبري اصيل بر آواي سازماني و در تأثير مرشديت سازماني بر آواي سازماني نقش ميانجي ايفا مي‌كند. اصالت/ارزش: پژوهش حاضر مي‌تواند اطلاعات كاربردي را براي مديريت كتابخانه‌هاي عمومي استان آذربايجان شرقي فراهم كند تا بر اين اساس روابط مرشدمريدي و ابعاد رهبري اصيل، وضعيت صلاحيت اخلاقي و آواي سازماني را ارتقا دهند.