عوامل تأثيرگذار در ارتقاء خلاقيت و نوآوري دانشگاه هاي افسري ارتش جمهوري اسلامي ايران

دانشگاه هاي افسري به‌عنوان مهد آموزش‌وپرورش افسران و فرماندهان در سطح نيروهاي مسلح به دليل ارتباط مستقيم با انسان ها يكي از مهم‌ترين حوزه هاي توسعه به شمار مي‎روند. تحقق اين امر نيازمند فرماندهان و آموزش‌دهندگاني سالم، شاداب و باانگيزه كاري بالا است. هدف اصلي اين پژوهش، تبيين خلاقيت و نوآوري در دانشگاه هاي افسري آجا است. جمع‌آوري اطلاعات به دو روش ميداني و كتابخانه‌اي و با استفاده از اسناد و مدارك انجام شد. براي اندازه‌گيري سنجش خلاقيت و نوآوري،  از پرسشنامه 12 گويه‌اي مدل دورجي و همكاران با طيف ليكرت استفاده شد. جامعه آماري پژوهش شامل 140 نفر از كاركنان دانشگاه هاي افسري آجا است كه با استفاده از روش نمونه‌گيري تصادفي طبقاتي و فرمول نمونه‌گيري كوكران، حجم جامعه نمونه 55 نفر تعيين شد. تحليل نتايج حاصل از تحليل كمي (آزمون كاي دو) در سطح خطاي پنج درصد (0.05=α) نشان داد كه سبك رهبري، ساختار سازماني و فرهنگ سازماني باعث ارتقاء خلاقيت و نوآوري در دانشگاه هاي افسري آجا خواهد شد. همچنين، سبك حمايتي، ساختارهاي منعطف و ارگانيك، جو سازماني و ريسك پذيري سازمان و كاركنان در انجام تغييرات در دانشگاه هاي افسري آجا مهم ترين عامل بروز خلاقيت و نوآوري هستند.