تاثير بازي درماني گروهي مبتني بر تئوري انتخاب بر اضطراب، افسردگي و درد كودكان و نوجوانان مبتلا به سرطان

سابقه و هدف: مسائل و مشكلاتي مانند ابتلا به سرطان در كودكي و نوجواني مي‌تواند تاثير بلندمدت بر زندگي جسمي، رواني و اجتماعي فرد بگذارند. اين مطالعه با هدف تعيين اثر بخشي بازي درماني گروهي مبتني بر تئوري انتخاب بر اضطراب، افسردگي و علائم درد كودكان و نوجوانان مبتلا به سرطان انجام شد. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر يك مطالعه تجربي با گروه هاي آزمايش و كنترل با پيش آزمون و پس آزمون است كه در سال 1398 روي 30 بيمار مبتلا سرطان بستري در بيمارستان دكتر شيخ مشهد انجام شد. فرم دموگرافيك و پرسشنامه‌هاي اضطراب و افسردگي بيمارستان (HADS) و پرسشنامه بررسي شدت درد مزمن ون كورف(Van Korf) يك مرتبه قبل از مداخله و يك مرتبه بعد از مداخله تكميل شد. شركت‌كنندگان به‌طور تصادفي در گروه‌هاي مداخله و كنترل قرار گرفتند. در گروه مداخله، 8 جلسه يك ساعته بازي‌هاي گروهي مبتني بر تئوري انتخاب انجام شد و تحليل‌ها با آنووا ميكس مدل و نرم‌افزارSPSS v24 انجام شد. يافته‌ها: يافته‌هاي اصلي مطالعه نشان مي‌دهد كه مداخله، اثربخشي معناداري بر متغيرهاي اضطراب و شدت درد در سطح (P 0/05) داشته‌اند. استنتاج: با توجه به يافته‌هاي پژوهش، بازي درماني گروهي مبتني بر تئوري انتخاب مي‌تواند به عنوان راهكاري موثر براي كاهش اضطراب و شدت درد كودكان و نوجوانان مبتلا به سرطان استفاده شود.