شماره ركورد :
1257837
عنوان مقاله :
ديدگاه كاربران در مورد آموزش الكترونيك در دوران همه‌گيري كوويد -19 در جهان: مطالعه مروري
عنوان به زبان ديگر :
The education users’ opinion about the E-learning in Covid-19 pandemic in the world: a review study
پديد آورندگان :
رنجبر كوچكسرايي،‌ سجاد دانشگاه علوم پزشكي شيراز - دانشكده پرستاري و مامايي، شيراز، ايران , روحاني نسب، مهرداد دانشگاه علوم پزشكي نيشابور - گروه اتاق عمل، نيشابور، ايران , نيكجو،‌ پيام دانشگاه علوم پزشكي شيراز - دانشكده پرستاري و مامايي، شيراز، ايران , جنتي، يداله دانشگاه علوم پزشكي مازندران - پژوهشكده اعتياد - مركز تحقيقات روانپزشكي و علوم رفتاري، ساري، ايران
تعداد صفحه :
11
از صفحه :
41
از صفحه (ادامه) :
0
تا صفحه :
51
تا صفحه(ادامه) :
0
كليدواژه :
آموزش مجازي , آموزش , دانشجو , كوويد-19
چكيده فارسي :
همه­ گيري ويروس كوويد-19 در سال 2020 در سراسر جهان منجر به بروز تغييرات بسياري در شيوه زندگي مردم و سياست­­ هاي دولت­ ها شده است. در حوزه آموزش نيز با توجه به لزوم رعايت فاصله اجتماعي و قطع زنجيره انتقال، آموزش الكترونيك بيش از گذشته رواج پيدا كرده است. پژوهش حاضر با هدف تعيين ديدگاه كاربران آموزشي از آموزش الكترونيك در دوران كوويد-19 در جهان انجام شد. در اين مطالعه مروري، كليه مقالات و اسناد مرتبط با موضوع آموزش الكترونيك در همه­ گيري كوويد -19 از ماه ژانويه الي ماه دسامبر سال 2020 به زبان­ هاي فارسي و انگليسي با استفاده از كليدواژه ­هاي كوويد -19، آموزش الكترونيكي، آموزش الكترونيك، آموزش از راه دور، آموزش نوين، دانشجو، دانشگاه و معادل انگليسي اين كليدواژه ­ها در پايگاه­ هاي اطلاعاتي و استنادي معتبر از جمله PubMed، Web of Science، Scopus، Google scholar، Science Direct مورد بررسي قرار گرفت. در جست­وجوهاي انجام شده حدود 200 مقاله بررسي شد. در نهايت و پس از بررسي مقالات و اسناد و نيز حذف موارد تكراري، مقالاتي كه داراي معيارهاي ورود به مطالعه بودند استخراج شده و سپس مورد تجزيه‌وتحليل قرار گرفتند. نتايج اين پژوهش نشان داد به دليل وجود مشكلات متعدد، ميزان رضايت كاربران حوزه آموزش از اين روش بالا نمي ­باشد و همچنان به آموزش حضوري تمايل دارند. با وجود اين يافته­ هاي اين پژوهش نشان داد كه اكثر مطالعات انجام شده در اين زمينه به استفاده هر چه بيشتر از روش ­هاي آموزش الكترونيك تأكيد داشته و آن را شيوه مناسبي براي آموزش در شرايط كنوني دانسته ­اند. نبود زيرساخت­ هاي كافي و امكانات آموزشي چالش‌هاي بسيار مهمي براي ارائه‌كنندگان و دريافت‌كنندگان آموزش بوده است؛ لذا بهتر است كه ضمن تأمين زيرساخت­ ها، امكانات آموزشي و ارتقا جذابيت براي افزايش كيفيت در زمينه آموزش­ هاي نوين در برهه حساس كنوني، به استفاده از اين شيوه آموزشي در حين و پس از كنترل كوويد 19 نگاه ويژه­اي شود تا در سال ­هاي آتي همگان از آن بهره­مند گردند. در مجموع نتايج اين پژوهش نشان داد كه شيوه­ هاي نوين آموزشي(آموزش از راه دور و آموزش الكترونيك) در اين شرايط كمك شاياني در دستيابي به اهداف آموزشي نموده است.
سال انتشار :
1400
عنوان نشريه :
تعالي باليني
فايل PDF :
8511483
لينک به اين مدرک :
بازگشت