عنوان مقاله :
طراحي چهارچوبي به منظور تاثير عوامل موثر بر مديريت تجربه در دانشگاه هاي علوم پزشكي مازندران
عنوان به زبان ديگر :
Framework Design for Influencing the Dimensions of Experience Management in Mazandaran Universities of Medical Sciences
پديد آورندگان :
درخشش، آزيتا دانشگاه آزاداسلامي واحد ساري - گروه مديريت آموزشي , يوسفي سعيدآبادي، رضا دانشگاه آزاداسلامي واحد ساري - گروه مديريت آموزشي , صفاريان همداني، سعيد دانشگاه آزاداسلامي واحد ساري
كليدواژه :
مديريت تجربه , انتشار تجربه , اكتساب تجربه
چكيده فارسي :
پژوهش حاضر با هدف طراحي چهارچوبي به منظور تاثير عوامل موثر بر مديريت تجربه در دانشگاه هاي علوم پزشكي مازندران انجام شد. روش پژوهش از حيث هدف كاربردي، و از نظر روش توصيفي از نوع زمينه يابي بود. جامعه آماري پژوهش شامل اعضاي هيات علمي، استادان مدعو و حق التدريس و كاركنان داراي تحصيلات تكميلي در دانشگاه هاي علوم پزشكي مازندران در سال 1400 بود. حجم نمونه به روش غير تصادفي دردسترس، با استفاده از فرمول كوكران به تعداد 153 نفرتعيين شد. روش جمع آوري اطلاعات در پژوهش حاضر كتابخانه اي، و ابزار اندازه گيري شامل پرسشنامه محقق ساخته بود، كه روايي سازه آن، با استفاده از روش تحليل عاملي و مقدار پايايي آن از طريق ضريب آزمون آلفاي كرونباخ مورد تاييد قرار گرفت. به منظور تجزيه و تحليل دادهها از آزمون كلموگوروف- اسميرنوف K-S جهت نرمال بودن متغيرهاي پژوهش و جهت پاسخگويي به سوالات پژوهش از تحليل رگرسيوني و معادلات ساختاري با استفاده از نرم افزارهاي SPSS22 و LISREL استفاده شد. نتايج نشان داد بين ابعاد مديريت تجربه در دانشگاه هاي علوم پزشكي مازندران اثر مثبت و معني داري وجود دارد. بر اين اساس مشخص شد كه 69 درصد مديريت تجربه در دانشگاه هاي علوم پزشكي مازندران به ابعاد مديريت تجربه كه شامل چهار بعد بشرح: 1. اكتساب تجربه 2. تشكيل تيم مستندسازي تجربه ، 3. انتشار تجربه 4. تداوم مستندسازي تجربه در سازمان. ميباشد، وابسته است. كه اين ابعاد مي توانند مديريت تجربه در دانشگاه هاي علوم پزشكي مازندران را تبيين و پيش بيني كنند.
چكيده لاتين :
The aim of this Framework design for influencing the dimensions of experience management in Mazandaran universities of medical sciences). The research method was applied in terms of purpose and descriptive in terms of descriptive method. The statistical population of the study included faculty members, visiting professors and faculty members and staff with postgraduate education in Mazandaran University of Medical Sciences in 1400. The sample size was determined non-randomly, using Cochran's formula to 153 people. The data collection method in the present study was library, and the measurement tool included a researcher-made questionnaire, the construct validity of which was confirmed by factor analysis method and its reliability was confirmed by Cronbach's alpha coefficient. In order to analyze the data, Kolmogorov-Smirnov K-S test was used to normalize the research variables and to answer the research questions, regression analysis and structural equations were used using SPSS22 and LISREL software.The results showed that there is a positive and significant effect between ips and components of experience management in Mazandaran universities of medical sciences. Based on this, it was found that 69% of experience management in Mazandaran universities of medical sciences to the dimensions and components of experience management, which includes four dimensions: 1. Acquisition of experience 2. Formation of experience documentation team, 3. Dissemination of experience 4. Continuity of experience documentation in organization. Is dependent. These dimensions can explain and predict the management of experience in Mazandaran universities of medical sciences.
عنوان نشريه :
توسعه آموزش جندي شاپور