عنوان مقاله :
اراﺋﻪ ﻣﺪﻟﯽ ﺑﻪﻣﻨﻈﻮر ﺳﻨﺠﺶ اﻗﺘﺼﺎد داﻧﺶﺑﻨﯿﺎد در اﯾﺮان
عنوان به زبان ديگر :
Presenting a Measurement Model to Assess Knowledge - Based Economy Measurement in Iran
پديد آورندگان :
عظيمي، ناصرعلي ﻣﺮﮐﺰ ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت ﺳﯿﺎﺳﺖ ﻋﻠﻤﯽ كشور تهران - ﮔﺮوه اﻗﺘﺼﺎد ﻋﻠﻢ
كليدواژه :
توسعه اقتصادي , اقتصاد دانش‌بنيان , مدل‌هاي سنجش اقتصاد دانش‌بنيان
چكيده فارسي :
توسعه دانش در اقتصادهاي امروزي به‌عنوان جزء جدايي‌ناپذير برنامه‌هاي توسعه اقتصادي شناخته مي‌شود. عرصه رقابتي اقتصاد جهاني موجب شده است كه نقش دانش بيش از گذشته مورد توجه سياست‌گذاران توسعه اقتصادي قرار گيرد. تجارب كشورهاي پيشرو در توسعه اقتصادي، نشان مي‌دهد كه بنيان‌هاي توسعه دانش در اقتصاد نقش اساسي در افزايش توان رقابتي در اقتصاد جهاني دارد. از اين‌رو شناسايي نقاط ضعف و قوت توسعه دانش در اقتصاد براي كشورها به‌عنوان يك ابزار براي تصميم‌گيري‌هاي صحيح در راستاي افزايش جايگاه رقابتي‌شان مطرح مي‌شود. براي دستيابي به اين هدف، توسعه روش‌هاي سنجش اقتصاد دانش‌بنياد از دهه 1990 مورد توجه نهادهاي بين‌المللي و منطقه‌اي قرار گرفته است. مشخصه اصلي مدل‌هاي رايج تمركز بر مشخصات كشورهاي توسعه‌يافته است. در اين مقاله با هدف دستيابي به روش سنجش كارا براي اقتصاد دانش‌بنياد در ايران، مدل پيشنهادي در قالب چهار بنيان اصلي و دوازده بُعد و چهل و سه شاخص قابل‌اندازه‌گيري با به‌كارگيري روش تطبيقي و پرسشنامه‌اي ارائه شده‌است. مدل پيشنهادي از مشخصاتي نظير جامعيت، قابليت اندازه‌گيري، كارايي، مقايسه‌پذيري و غيره برخوردار است. اين مدل مي‌تواند به‌عنوان مدل بومي براي سنجش ميزان آمادگي بنيان‌هاي اقتصاد دانش‌بنياد و توسعه اين بنيان‌ها در مقايسه با ساير كشورها براي ايران به‌كار گرفته شود.
چكيده لاتين :
an indispensable part of economic development programs in today's economies is considered to be Knowledge development. The competitive world economy has highlighted the role of knowledge for economic development policymakers than ever before. The experiences of leading prosperous countries that have reached economic development show that knowledge development foundations play a key role in increasing competitiveness in the global economy. Therefore, identifying the strengths and weaknesses of economic knowledge development is a prerequisite tool for making the right decisions to increase national economic competitiveness. To achieve this goal, international and regional institutions have attempted to design measurement methods to assess the knowledge-based economy since the 1990s. The main feature of existing models is their exclusive focus on the specifications in developed countries. The current study, however, deals with achieving an efficient measurement method for the knowledge-based economy in Iran. The proposed model is reliant on four main bases, 12 dimensions and 43 measurable indicators using a comparative method and a questionnaire. It comprises features such as comprehensiveness, measurability, efficiency, comparability, etc. and can be used as a native model to measure the comparative readiness and development of Iranian knowledge-based economy foundations.
عنوان نشريه :
مديريت بهره وري(دانشگاه آزاد اسلامي واحد تبريز)
